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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里绞车实习报告煤矿绞车实习报告 1、矿用绞车分类: 主要有调度绞车、回柱绞车、提升绞车、无极绳绞车等。由于设备是多样性的,因此绞车的操作程序也是多种多样的。所以,操作程序都是根据设备的具体情况而制定的。一般包括开车前的检查准备工作、启动操作程序、停止运转三大部分。这次我学习的是煤矿常用的JD系列调度绞车。 JD系列调度绞车 技术规格 2、操作方法 (一)起动: (1)绞车司
2、机必须按照“1声停车;2声提升;3声下降;4声慢速提升;5声慢速下降”的规定进行操作,听到清晰、准确的信号后,首先送上红灯,向行人示警,闸紧制动闸,松开离合闸,按信号指令方向起动绞车空转。 (2)缓缓压紧离合闸把,同时缓缓松开制动把,使滚筒慢转,平稳起动加速,最后压紧离合闸,松开制动闸,达到正常运行速度。 (3)必须在护绳板后操作,严禁在绞车侧面或滚筒前面(出绳侧)操作,严禁一手开车、一手处理爬绳。 (4)下矿车时,应与把钩工配合好,边推车边放绳,不准留有余绳,以免在过变坡点时突然加速崩断钢丝绳。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会
3、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (5)禁止两个闸把同时压紧,以防烧坏电机。 (6)如起动困难时,须查明原因,不准强行起动。 (二)运行: (1)小绞车运行当中,应集中精力,注意观察,手不离闸把,如收到不明信号应立即停车查明原因。 (2)注意小绞车各部运行情况,如发现下列情
4、况时,必须立即停车,采取措施,待处理好后再运行: ①有异常响声、异味、异状。 ②钢丝绳有异常跳动、负载增大、或突然松弛。 ③稳压支柱有松动现象。 ④有严重咬绳、爬绳现象。 ⑤电机单相运转或冒烟。 ⑥突然断电或有其他险情时。 (3)司机应根据提放煤、矸、设备、材料等载荷不同和斜巷的变化起伏,认真掌握车速,严禁不带电放飞车。 (三)停车: (1)接近停车位置,应先慢慢闸紧制动闸,同时逐渐松开离合闸,使绞车减速,听到停车信号后闸紧制动闸,松开离合闸,停车停电。 (2)上提矿车,车过变坡点后,应停车准确,严禁过卷或停车不到位。
5、时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (3)正常停车后(指长时间停止运行),应拉灭示警红灯;离岗时必须切断电源。 3、操作前准备和安全注意事项: 1).必须了解本设备的结构、性能、原理、主要技术参数、牵引能力及完好标准等,并会一般性检查、维修、润
6、滑保养及故障处理。 2).必须了解该绞车线路的基本情况,如坡斜长、坡度、变坡地段、中间水平车场(甩车场)、支护方式及规定引车数等(调度绞车拉放空或重车均为一辆)。 3).必须执行:“行车不行人、行人不行车”的规定,并在斜巷上下、中间水平车场等处安装示警红灯,由司机操纵,提升时红灯亮,提升完后红灯灭。 4).必须穿工作服,扎紧袖口,精力集中,谨慎操作,不得擅自离岗,不做与工作无关的事情,工作时不准与他人闲谈。 5).检查小绞车安装地点(硐室),顶帮支护必须安全可靠,便于操作和了望,无杂乱异物。 6).检查小绞车的安装固定是否平稳牢
7、固,稳压支柱和底垫木有无松动腐朽;用地锚或混凝土基础的小绞车要检查地锚、基础螺栓有无松动、变位,查看滚筒中线是否与斜巷轨道中线(提升中线)一致,安装在巷道一侧的绞车,其最突出部位应距轨道外侧不小于400毫米。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 7)
8、.检查小绞车制动闸和工作闸(离合器)。闸带必须完整无断裂,磨损余厚不得小于4毫米,铜或铝铆钉不得磨闸轮,闸轮磨损不得大于2毫米,表面光洁平滑无明显沟痕,无油泥;各部螺栓、销、轴、拉杆螺栓及背帽
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