2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案

2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案

ID:28800984

大小:2.45 MB

页数:19页

时间:2018-12-14

2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案_第1页
2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案_第2页
2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案_第3页
2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案_第4页
2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案_第5页
资源描述:

《2019版高考历史复习专题三第8讲现代中国的对外关系学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第8讲 现代中国的对外关系考试标准考试内容考核要求考情播报考查频度必考加试1.新中国初期的外交(1)和平共处五项原则的提出(2)中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议cb(2017·4月,32题第一问)考查万隆会议的背景和内容4次1考2.外交关系的突破(1)中华人民共和国在联合国合法席位的恢复(2)中美关系正常化(3)中日邦交正常化bbb(2016·4月,12)考查20世纪70年代以来的外交成就(2015·10月,13)考查尼克松访华4次2考3.新时期的外交政策与成就(1)新时期中

2、国独立自主外交政策的具体表现(2)中国推动建立上海合作组织bb(2016·4月,12)考查20世纪70年代以来的外交成就4次1考考点一 新中国初期的外交[梳理·基础知识]一、和平共处五项原则的提出(c)1.背景(1)1953年朝鲜停战后,国际形势趋于缓和。(2)国内大规模的经济建设需要创造和平的国际环境,中国政府以主动的姿态,积极谋求建立新的国际关系。2.历程首次提出1953年,周恩来会见印度代表团时进一步阐释1954年中印总理联合声明中,把“平等互惠”改为“平等互利”最终定型1955年亚非会议上

3、,把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”3.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。4.意义:成为解决国与国之间问题的基本准则;标志着中国外交政策的成熟。二、中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议(b)1.日内瓦会议(1)时间、地点:1954年、日内瓦。(2)会议议题:和平解决朝鲜和印度支那问题。(3)特点:是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。(4)结果:最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》,结束了法国在印度支那地区长

4、达八年的殖民战争,进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。2.万隆会议(又称亚非会议)(1)时间、地点:1955年、印度尼西亚的万隆。(2)特点:是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。(3)议题:讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题。(4)结果①周恩来提出“求同存异”方针,促进了亚非国家的团结与合作,促成了会议的圆满成功。②形成亚非人民团结一致,反对殖民主义,争取和维护民族独立,增进友好合作的“万隆精神”。【概念辨析】“求同存异”中“同”是指都曾遭受过殖民主义的压迫,都面临着维护民族独立

5、、发展本国经济的共同奋斗目标;“异”是指社会制度和意识形态不同。[突破·核心要点]要点一 和平共处五项原则的提出及意义史料一 周恩来总理手迹[识图解史]图示中丁的表述显示此手迹是1954年中印两国总理声明中的内容,随后又有何改动?提示:在亚非会议上,把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。史料二 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。——《中华人民共和国对外关系文件集锦》[读史用史]史料二体现了和平共处五项原则具有包

6、容性、平等性、开放性、创新性等特点。结合所学知识回答,这些原则在国际事务中有何意义?提示:这些原则在国际上产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。要点二 新中国步入国际舞台史料 (2017·浙江4月选考)(节选)1955年,亚非国家政府首脑在万隆举行会议。面对复杂的国际形势,绝大多数国家作出了求同存异的努力。会议提出著名的“万隆十项原则”,主张“不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务”。决议“在实际可行的最大程度上互相提供技术援助”,并接受扩大多边贸易和支付范围的原则,稳定本

7、区域商品贸易。倡议亚洲各国人民“在现代世界的范围内恢复他们旧有的文化接触和发展新的文化接触”。当时舆论普遍认为,这次会议“将作为一件世界大事载入史册”。——摘编自王绳祖《国际关系史》等[读史用史]根据史料并结合所学知识,概括指出亚非国家在合作发展方面的诉求,简述上述诉求提出的时代背景。提示:诉求:共同反对殖民主义,争取和维护民族独立;加强经济技术合作;促进文化交流。时代背景:二战后,亚非民族解放运动高涨,世界殖民体系瓦解;两极格局逐渐形成,国际局势紧张与缓和相互交织。[精练·选考题组]【例】重现历

8、史场景考查和平共处五项原则的提出(2017·绍兴3月模拟)1953年,中共中央接过莫斯科提出的和平共处的外交方针,周恩来将之具体化为“和平共处五项原则”,用以宣示新中国新的对外政策,及其全面谋求和平外交的诚意。下列关于这一“新的对外政策”的国内、国际背景的表述,不正确的是(  )A.朝鲜停战后,国际紧张局势有所缓和B.中国国内即将展开大规模经济建设C.苏联新领导渴望有一个和平建设时期D.美苏两极对峙格局的局面正式形成解析 D项形成于1955年。答案 D练1情景考查亚非会议(2017

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。