2、导入1、齐读课题。2、找出课题中的关键词(灰尘)。二、以“尘”激趣,学习灰尘特点“小”1、学生上黑板书写“尘”字。2、分析“尘”的字形字义。3、学习灰尘的特点“小”。 ① 灰尘很小很小。 ② 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。⑴思考能用①代替②句吗?⑵指导朗读,读出“小”的感觉。⑶师小结。三、认识灰尘有害的一面1、谈话交流灰尘的危害。2、人们一般情况对灰尘的看法。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。四、学习灰尘的作