生产车间“质量安全月”活动方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里生产车间“质量安全月”活动方案  生产车间“质量安全月”活动方案  一、活动目的:  为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。  二、活动时间:05月20日---6月30日  三、活动的口号:  1、车间质量活动的口号:以精立业以质取胜质量第一百年大计  2、加强班组长质量意识的口号:端

2、正质量态度规范质量行为树立质量风气  3、提高员工质量的口号:重视高质量创造高质量服务高质量享受高质量  四、活动的指导思想:产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。  五、活动目标:  1、半成品内容物一次报验合格率100%。  2、出车间以后的质量投诉不超12次。  3、产品质量事故为零。  六、活动小组成员:  组长:支建章副组长:韩海勇薛源茂组员:崔国洲时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像

3、这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里周艳明张仕泽王书平孙广发徐进华  七、活动的安排及考核的内容:  宣传贯彻期5月20日—31日  考核时间为6月1日—30日  考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。  1、班组长考试员工现场提问共占20分:  班组长占10分,考试80分一下的罚款20元扣2分,由工段长开据罚款单。对班组长进行考试内容为:班组内的工艺参数、操作规程、班组内各岗位的注意事项、异常情况的处理及活动的考核内容。  员工占10分一项不会扣

4、分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。  2、现场交接问题占10分  各岗位生产情况及异常情况交接不到位扣2分  交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。  (3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分  (4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回

5、味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  3、违规操作占40分:  违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长)  车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分  成品库投诉每出现一次扣4分  市场投诉的产品每出现一次扣5分  4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:进行检查  由车间联查小组对车间现场卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分检查结果由督查员通知到各工段  由车间联查

6、小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款  A、人员工作服、雨鞋脏以及有过多的汗英油腻一次扣分  B、不按要求穿工作服一次扣分  C、口罩、帽子不按规定佩戴,口罩把鼻子盖住,头发外露一次扣分  D、生产器具清洗干净,无残留痕迹,不合格一项1分  F、生产的原材料接触地面后,不清洗后使用不合格一项扣2分时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人

7、,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  G、生产过程中从洗罐-灌装-装笼-行车-杀菌-卸笼-包装不得有罐体脏、报废罐及不合格饮料进入成品区域,或有剩余的罐子,一项不合格扣相应班组1分,接班人发现不报者扣本班组2分  H、无关人员不得进入车间,各工段、班组长监督不到位发现一次扣2分  5、工作记录的填写、班组长报表及各巡检记录表的填写的真实性占10分。  1、不定时检查工作记录的填写情况及书面整洁干净情况发现不合格一次扣1分。  2、班组长报表填写错误或填写不及时发现一次扣1分。  3、各巡检表填写不及时或提前写一次扣1分

8、。  4、各表装订要按顺

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