爱祖国主题班会教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里爱祖国主题班会教案　　聘才网在本文为大家提供有关热爱住过为主题的班会教案，欢迎参考。热爱祖国主题班会教案　　一、活动意图　　根据中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。　　二、活动背景　　爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培

2、养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。　　作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动　　三、活动准备　　1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。　　2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。　　3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。时间如白驹过隙，弹指

3、间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　四、活动过程　　(一)激情导入(师)　　观看建国六十年庆典录像　　师：观看完录像你有怎样的感受?　　祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱!　

4、　师：今天，我们四(2)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。　　(二)中国版图　　主持人甲：(手指着中国地图)同学们，这是什么?中国版图的形状像什么?　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。　　主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗?　　生：(齐答)祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。　　主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。　　生A：我写了一幅毛笔字来献给我们

5、的祖国!　　生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国!　　生E、F：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们

6、的祖国是花园》。　　主持人乙：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。　　主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。　　主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。　　主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。　　主持人乙

7、：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》　　(三)国旗国徽　　主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?　　生：五星红旗。　　主持人甲：它代表的意义是什么?　　生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。　　主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的

8、老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。　　乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?　　答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。　　甲：什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)　　答：天安门广场、新华门、全国人