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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里演讲中如何保持抑扬顿挫的语调 抑扬顿挫的语调是演讲者情感色彩的最直观表现,可以让听众耳目一新。那么演讲中如何保持抑扬顿挫的语调呢?下面小编带着大家一起来了解一下吧! 语调即讲话时声音的高低、轻重、快慢、停顿,在演讲中,富有节奏感的语调不但能让演讲内容朗朗上口,也更容易打动听众。做到抑扬顿挫不仅需要演讲者吐字准确清晰,还需要语调随着演讲内容的更迭而变化。可以说抑扬顿挫的语调是演讲者情感色彩的最直观表现,可以让
2、听众耳目一新。 意大利有一位音乐家,他非常擅于发觉不同音调给听众带来的感受,在一次演奏中他生动地再现了抑扬顿挫的重要意义。这是一次没有任何音乐器具的舞台表演,他从容地、有节奏地、有变化地为场下听众数了一次数,从一到一百,每一个数字在他口中都有不同的发声效果,听众们无一不为之倾倒,有人洗耳聆听,有人感动得泪流满面,最后都变成了热烈的掌声。由此可见,抑扬顿挫的语调在舞台上有着特殊的效果。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老
3、师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 然而,抑扬顿挫的演讲效果并不是每个人都能够做到的,有的人即使做了充足的演讲准备,也会在站上讲台的一刹那方寸大乱,下一句的演讲词是什么已然忘记,更不用说抑扬顿挫地进行词句修饰。所以说,要想很好地掌握抑扬顿挫的演讲技巧同样需要练习,在这里着重讲述重音和停顿的运用。 不只是演讲,在日常交际中我们也常常会运用到重音,它一方面能够起到强调的作用,另一方面也能够起到区别词义的效果。重音通常有以下三大类型。 1.语法重音。这是
4、指特定的语法规律下的重音,比如某个字在词典中要求被重读,那么当它运用到某段话中的时候也当重读,否则演讲者就会犯最基础的语法错误。 2.逻辑重音。在演讲中特定的内容和重点部分可以运用重音,比如领导在总结会上进行公开讲话,讲话内容有轻重缓急之分,所以领导也多会运用重音来强调重点。 3.情感重音。演讲者为了表达自身感情和独特思想会在演讲中安排重音,这里的重音不一定重,也就是轻重音,它往往会和停顿相搭配,从而起到区别和强调的作用。除此之外,演讲者还可以利用提高音量、拖长音节、一字一顿等方法来凸显重音。 恰到好处的停顿能让整个演讲氛围变得自然生动,也能够给听众留下一定
5、的思考空间,不至于让演讲变得拥堵急促,一般来说停顿有以下四大类别。 1.时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里语法停顿。语法停顿是指语法上对停顿有一定的要求,通常中心词和附加词之间应当有一个停顿,另外,标点符号处也应当有停顿,停顿时间的长短根据符号的不同各异,标点符号按照停顿时
6、间的长短可依次排列为句号、分号、冒号、逗号、顿号,演讲者切忌犯语法停顿错误。 2.逻辑停顿。逻辑停顿也称思路停顿,它既可强调演讲内容,也可为听众提供思考的时间,当然这种停顿也能够为演讲者提供呼吸换气的时间。 3.情感停顿。情感停顿也称为心理停顿,它为情感服务,能够体现微妙复杂的心理感受。例如,“我认为没有人能够像他那样敬业、负责、甘于吃苦!”这里的停顿就能够凸显出演讲者情绪的激昂,也能够瞬间拉回听众的思绪。 4.特殊停顿。特殊停顿能够在演讲中起到特定的效果,可变含糊为明确,例如“最便宜的一套仍然价值一万元。”这种停顿就表现出这一套物品的贵重;可变平淡为着重,
7、例如“许久以来众人都颇为看好他。”也可变直白为起伏,例如“在座的人谁都心知肚明。”还可变紊乱为整齐,例如排比句的运用。 重音和停顿作为抑扬顿挫的两大关键点是演讲者应当注意的,无论是登台演讲还是日常交流能够把握好语言的抑扬顿挫,通常都能够吸引听众。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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