江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版

江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版

ID:28775000

大小:415.50 KB

页数:9页

时间:2018-12-14

江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版_第1页
江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版_第2页
江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版_第3页
江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版_第4页
江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版_第5页
资源描述:

《江苏省南通市2017_2018学年七年级语文上学期12月月考试题新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题一、基础运用(8分)1.下列各组词语中加下划线字注音完全正确的一项是()A.酝酿(liàng)应和(hè)着落(zháo)截然不同(jié)B.静谧(nì)粗犷(kuàng)感慨(kǎi)恍然大悟(huǎng)C.姊妹(zǐ)倜傥(dǎng)绽开(zhàn)混为一谈(hǔn)D.澄清(chéng)一霎(shà)侍弄(shì)美不胜收(shèng)2.下列字形完全正确的一项是()A.朗润绝别祷告翻来复去B.化妆瞭亮鉴赏人生鼎沸C.渊博确凿和蔼喜出望外D.绅士分岐心绪油然而升3.老师想让同学们简单了

2、解一下书法作品的书体特点,特意选了几幅赵孟頫的书法作品。请你选择作品与书体赏析有误的一项是(______)(一)(二)(三)(四)A.第一幅是隶书,蚕头雁尾,古朴厚重。B.第二幅是行书,收放结合,潇洒飘逸。C.第三幅是小篆,圆劲均匀,平衡对称。D.第四幅是草书,结构简省,笔画连绵。4.下列句中加下划线词语使用有误的一项是()A.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?B.校庆这一天,同学们打扮得花团锦簇来迎接校友们返校。C.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分

3、的理由。D.该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。5.对下列句子的修辞方法分析有误的一项是()A.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。分析:使用了比喻的手法,把雨比作牛毛、花针、细丝,一连串的比喻形象生动地体现了春雨细密缠绵的特点,表达了作者对春雨的喜爱之情。B.但我和妻子都是慢慢地、稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。分析:这里运用了拟人,把整个世界比作我们背上的母亲和儿子,

4、意思是夫妻共同面对一切,同甘共苦,不离不弃,就能扛起世界。C.水唤醒了我的灵魂,并给予以我光明、希望、快乐和自由。分析:这句话将“水”拟人化,写出了水唤起了“我”对世界万物认识的一种愿望,使“我”的生命旅程充满了崭新的希望。D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。分析:这里运用了拟人的修辞,赋予油蛉和蟋蟀人的行为,写出了油蛉和蟋蟀鸣唱的声音悦耳动听,表达了作者对蟋蟀和斑蝥的喜爱之情。6.下列选项中语言得体的一项是()A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。B.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。”

5、——记者采访心理学家C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。7.在学校开展的“寻访身边的民俗文化”综合实践活动中,同学们在某个山村发现了一座财神庙。庙门处有一副对联,但有的字已经模糊不清,同学们运用所学的对联知识,补全了缺失的字,请选出最恰当的一项是()上联:通四海之源,普占吉庆;下联:赐以福泽,永获盈丰。A.水百姓B.财万民C.金江河D.福大地8.下列文学常识对应有误一项是()A.《春》——————朱自清——现代B.《秋天的怀念》——史铁生——当代C.《世说新语》———

6、刘义庆——唐代D.《观沧海》————曹操——东汉二、课文填空题(8分)9.根据提示写出上下句。⑴_______________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑵_________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)⑶非淡泊无以明志,____________。(诸葛亮《诫子书》)⑷_________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《秋思》)(5)但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人。(毛泽东《纪念白求恩》)(6)杜甫的《江南逢李龟年》里既抒发个人身世之悲,又有对一个繁华时代落幕的慨叹的是_______________

7、_____,____________________。三、名著阅读近日,初一年级组展开“《西游记》阅读交流活动”,其中有一个环节是“取经故事会”,在这里,同学们自主选择取经路上任何一个跌宕起伏、扣人心弦的故事,从故事情节、人物形象和独特探究三个方面加以分享,如某组选择“三打白骨精”这一情节,该组的分享如下:故事情节概述:唐僧师徒四人行至白虎岭,白虎岭中住着尸魔白骨精,白骨精想吃唐僧肉长生不老,先后变成妙龄女子、八旬老妇和白发老翁,前来骗唐僧,孙悟空火眼金睛识破妖术,三次棒打白骨精,却被师父误会,师父一气之下将悟空赶走。主要人物点评:白骨精狡猾、诡

8、计多端。独特探究质疑:白骨精欺骗唐僧为什么能够得逞?如果你所在的小组也要进行“取经故事会”的分享,请你在“智取红孩儿”“三调芭蕉扇”“车

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。