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时间:2018-12-14
《高考政治一轮复习第53讲唯物辩证法的实质与核心教案新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第53讲唯物辩证法的实质与核心一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于矛盾的统一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系、具体问题具体分析等内容。题型既有选择题也有非选择题、侧重考查调动和运用知识的能力,难度一般较大。复习过程中关注热点:①结合中央经济工作会议、中央农村工作会议精神,理解主要矛盾和次要矛盾的内涵及关系。②通过一些经典名言、成语、俗语,理解矛盾的概念
2、。③通过新常态下我国对策以及我国货币政策的调整、等说明唯物辩证法的矛盾观点以及其他基本的方法论要求。了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点;理解矛盾的基本属性;理解矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义。理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系,矛盾主次方面的辩证关系,坚持两点论和重点论相统一的认识方法;说明坚持具体问题具体分析;了解马克思主义普遍原理同中国实际相结合。1.唯物辩证法的矛盾概念:矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性2.用对立统一的观点看问题:主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系、具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一
3、、马克思主义普遍原理与中国实际相结合二、主干知识梳理(写到背面)三、问题探究问题一:对矛盾的基本属性的理解1.习近平访问韩国时在首尔大学发表演讲说,中国太极文化由来已久,韩国国旗是太极旗,我们最能领会阴阳相生、刚柔并济的古老哲理。阴阳相生、刚柔并济能佐证矛盾双方①相反相成,是同一性与斗争性的统一 ②相互依存,并在一定条件下相互转化 ③相互对立,斗争性是事物发展的源泉 ④相辅相成,通过消除斗争实现和谐共处A.①② B.③④C.①③D.②④2.近段时间,全国多个地区接连发生多起重特大生产事故,造成重大人员伤亡和财产损失。习近平对此高度重视
4、,他指出,人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。这要求我们必须A.在矛盾的斗争性中把握矛盾的同一性B.在矛盾的同一性中把握矛盾的斗争性C.树立经济效益至上的价值观D.坚持相对静止的观点归纳总结:问题二:对矛盾具有普遍性的理解3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴涵的哲理是A.任何事物都包含着既对立又统一的关系B.矛盾具有普遍性C.矛盾具有特殊性D.任何事物都有自己的优点和缺点归纳总结:问题三:对矛盾的普遍性与特殊性的关系的理解4.在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌
5、、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是A.矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中5.对于改革试点工作,中央确定基本原则和主要政策,由各地结合本地实际制定具体办法。各地要充分调研、多方论证、周密测算,提出切实可行的试点方案。这段话主要强调了A.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中C.矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化D.矛盾的特殊性中包含着矛盾的
6、普遍性归纳总结:问题四:区分主次矛盾和矛盾的主次方面 6.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以发生转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同,人们对同一事物的认识就不同7.(2014·福建卷)图12漫画《闻过则改》告诉我们应A创新思维,突破陈规与陋习B抓住时机,促使问题的解决C分清主流,把握事物的性质D统筹兼顾,抓住事物的关键归纳总结:附:1.关于矛盾基本属性的两大方法论第
7、一,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,这种转化可能是有利的,也可能是不利的,我们应当促进有利转化,防止不利转化。第二,矛盾双方的对立性和统一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立。2.合理认识有关普遍性与特殊性的几个误区(1)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系。而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的,可见有根本的区别。(2)不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具
8、体生动的,而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西,抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性,只是概括了、抽象出它们的共同的本质。3.区分主次矛盾与矛盾的主次方面类别主次矛盾矛盾的主次方面区别内涵主要矛盾处于支配地位,
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