catti三级笔译综合能力真题及答案及解析

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1、范文范例指导学习CATTI三级笔译综合能力考试试题及答案解析(一)一、VocabularySelection（本大题15小题．每题1.0分，共15.0分。Inthispart,thereare20incompletesentences.Beloweachsentence,therearefourwordsorphrasesrespectivelymarkedbylettersA,B,CandD.Choosethewordorphrasewhichbestcompleteseachsentence.Thereisonlyonerightanswer.）第1题Sincewritinghom

2、etotheirparentsformoney,theyhadlived________hope.AinBforConDthrough【正确答案】：A【本题分数】：1.0分【答案解析】固定搭配。liveinhope生活在希望中；livefor为……而生活，盼望；liveon继续生活，以……为主食，靠……生活；livethrough度过，经受过；根据句意应填A。第2题________getolder,thegamestheyplaybecomeincreasinglycomplex.AChildrenBChildren,whentheyCAschildrenDForchildrento【

3、正确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】word版本整理分享范文范例指导学习语法应用。本句逗号前是状语从句，空白处应填连词；主句主语是thegames，因此选项A、B、D均不对；只有as“随着”符合句意，所以C为答案。第3题Martinhascreatedenoughmemorable________tomakeiteasytoforgivehislows.AyoungstersBnoblesChighsDmiserables【正确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】固定搭配。high在此是名词，表“高水平，高额数字，高潮”，在本句中与low构成对比：成功之处与败笔。第

4、4题Orangesarea________sourceofvitaminC.AwellBbetterCgoodDvery【正确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】近义辨析。此题需辨清词性，本题空白处应填形容词。A．well好，有利地(adv.)；健康的，可取的，令人满意的(adj.)；B．better较好的(adj.)，但应用在上下文有比较之时；C．good优良的，好的(adj.)；D．very很，非常(adv.)；因此C为答案。第5题Allstudentshavefree________tothelibrary.Apassagewayword版本整理分享范文范例指导学习Ben

5、tranceCpermissionDaccess【正确答案】：D【本题分数】：1.0分【答案解析】固定搭配。haveaccessto得以接近(或进入)，享有机会。而A．passageway过道，出入口；B．entrance入口，进入；如：Policehavenotyetexplainedhowthemengainedentrancetothegallery．警察还没有解释这些人是如何进入画廊的。C．permission许可，允许，后常接动词不定式。第6题I''msotiredthatIcan''ttake________whatyou''resaying.AupBoutCinDon【正

6、确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】习语辨析。takeup拿起，开始从事，吸收；takeout拿出，出发，取得；takein接受，吸收，理解；takeon披上，呈现，承担，接纳；因此选项C为答案。第7题Riceisthe________foodofmostSoutheastAsians.AcommonBgeneralCstapleDpopular【正确答案】：C【本题分数】：1.0分word版本整理分享范文范例指导学习【答案解析】近义辨析。A．common共同的，共有的；普通的，常见的；主要指共有的或共同享受的；B．general一般的，普通的，全面的；主要指普遍性；C．st

7、aple主要的，常用的；staplefood指主食；D．popular通俗的，流行的；因此答案为C。第8题Whattheynevertakeintoaccountisthefrazzledwomanwhoisleadinga________life—tryingtobeagoodmotherwhilehavingtopretendatworkthatshedoesn''thavekidsatall.AdoubleBhardCtwo-wayDmi