2018年中考政治总复习专题6加强精神文明建设践行社会主义核心价值观

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1、专题六 加强精神文明建设 践行社会主义核心价值观【背景材料】材料一 为进一步在全省掀起“多读书、读好书、善读书”的读书热潮,2017年4月23日,由省全民阅读活动领导小组办公室主办的“4·23世界读书日暨贵州省全民阅读进社区系列活动启动仪式”,在贵阳市花果园艺术中心举行。全民阅读进社区系列活动旨在通过“晒书房”“展示社区最美图书”“社区图书漂流”等丰富多彩的活动,培养社区居民良好的阅读习惯,为建设智慧社区、人文社区、文明社区、和谐社区,提供强大的精神动力和智力支持。今年,省阅读办意在积极营造“爱读书、读好书

2、、善读书”的浓厚氛围,为建设多彩贵州民族特色文化强省和书香贵州,提升贵州文化软实力奠定坚实基础。材料二 2017年5月,正值“五四”青年节之际,作为“筑城四礼”之一的“孔学堂成人礼”在花溪孔学堂隆重举行。中华民族历来重视“成人礼”,本次活动旨在通过庄严的仪式,宣告同学们从“孺子”迈向成年人阶段,让同学们正视自己肩上的责任,完成角色转变,培养懂得感恩、铭记历史、勇于奉献的优秀品格,从而受益终身。材料三 在贵阳市,每天都有这样一群人,他们佩戴着绿丝带,穿梭在街道、院落,宣传安全知识、普及文明礼仪、打扫环境卫生…

3、…哪里有需要,哪里就会出现他们的身影。关爱空巢老人。为社区的空巢老人提供送餐饮、送家政、送医务、送温馨、送抚慰、送文娱等志愿服务。与老人“一对一”“多对一”结对帮扶,让他们感受社会大家庭的温暖。关爱留守儿童。社区组织网络志愿者开展“爱心妈妈”“代理家长”等服务,照顾留守儿童的生活,让留守儿童定期与在外打工的父母通过电话视频进行交流。关爱农民工。为农民工提供政策咨询、信息引导和专业技能培训服务,指导、帮助农民工签订劳动合同。关爱残疾人。志愿者结对帮扶残疾人,开展家政服务、心理辅导、送医送药、法律援助等服务,及

4、时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题。志愿服务队队长说,在帮助别人的同时,也帮助了自己,收获了快乐。志愿服务队,不仅是社区的好帮手,更是群众身边的贴心人。材料四 2017年4月21日,中宣部在四川省成都市召开社会主义核心价值观融入社会生活现场经验交流会,强调要深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于社会主义核心价值观的重要论述,坚持贯穿、结合、融入,落细、落小、落实,使社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,更好地为人们所感知、所领悟,从而内化于心、外化于行。材料五 2017年

5、2月8日20时,中央电视台“感动中国2016年度人物颁奖典礼”隆重播出。经公众投票和最终评议,获得2016年度《感动中国》十大年度人物荣誉的是:中国探月工程总设计师、中国科学院院士、“两弹一星”功勋科学家孙家栋,火海救人的英雄王锋,不忘初心深山执教36年的最美教师支月英,国际名校毕业却选择回国扎根乡村的“耶鲁村官”秦玥飞,壮烈牺牲的歼-15飞行员张超,“在平凡处非凡,在尽头处超越”的大国工匠李万君,帮助困难病人的好医生梁益健,红丝带学校的创办人郭小平,“新疆焦裕禄”阿布列林·阿布列孜,以及世界首颗量子科学实

6、验卫星“墨子号”的首席科学家潘建伟,特别致敬中国女排。【教材链接】1.精神文明建设的原因。2.先进文化的前进方向。3.社会主义核心价值观。4.社会主义精神文明建设。5.公民道德基本规范。6.精神文明建设的根本任务。7.创建精神文明活动的意义。8.积极参加公益活动。9.参与形式多样的精神文明创建活动。,达标检测1.贵阳市为什么要举办“全民阅读计划”“孔学堂成人礼”“绿丝带志愿者服务”等精神文明创建活动?(进行精神文明建设的原因。)答:中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。发展中国特色社会主义,必须推动社

7、会主义文化大发展、大繁荣,建设社会主义文化强国,所以贵阳市要积极创建精神文明活动。2.为在全省掀起“多读书、读好书、善读书”的读书热潮,其实就是要大力倡导全民学习先进文化,什么是先进文化?如何把握先进文化的方向?当前社会上存在哪些与先进文化相违背的现象?答:(1)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。(2)把握先进文化的前进方向最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。(3)遇到老人倒地

8、不扶、网络欺诈、制售假冒伪劣产品、“有法不依、执法不严、执法不公、违法不究”、传播暴力色情的淫秽音像制品等等。3.“绿丝带志愿者服务”活动体现了社会主义核心价值观中的哪些内容?答:文明、和谐、爱国、友善。4.社会主义核心价值观的内涵(内容)是什么?答:社会主义核心价值观分三个层面,其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值

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