教学设计邓陆林

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1、课题：《近代化的起步》复习课教学设计富源县后所中学邓陆林教学目标：1、知识与能力：识记：记住住洋务运动、百日维新、辛亥革命、新文化运动历史基础知识。理解：洋务运动背景、成效、弊端。戊戌变法性质、历史意义、失败原因。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，认识辛亥革命的性质及历史意义。新文化运动为何把斗争矛头指向孔教，新在哪里？了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2、过程与方法：（1）通过本节课的复习，了解中国的各个阶级、各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力，感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。（2）通过本节课的复习，学会用历史

2、的眼光分析历史问题，加深对历史的理解。（3）以分组讨论的形式对问题进行讨论，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。3、情感态度价值观：（1）学习前人敢于改革的勇气、面向世界的开放态度，追求民族自强的爱国主义情感。（2）培养学生关心时政，关心祖国的前途命运，形成正确的人生观和价值观。（3）加深对改革艰巨性、复杂性的认识，树立积极进取的人生态度，增强承受挫折的能力。重点与难点：重点：近代化的四次探索活动。难点：近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。教学课时：一课时教学过程:一、复习旧知导入新课1、列举中国近代史上列强发动的四次侵略战争？以

3、及其对中国社会所造成的影响？2、幻灯展示李鸿章康有为孙中山陈独秀图片提问：认识图片中的人物吗？说说他们进行了怎样的救国救民的艰难探索？3、5课件展示本节课的主要复习内容：洋务运动（地主阶级）、戊戌变法（资产阶级维新派）、辛亥革命（资产阶级革命派）、新文化运动（先进的知识分子）。二、知识梳理：1、洋务运动背景第二次鸦片战争后，清政府内外交困，统治集团内部出现了洋务派时间19世纪60——90年代代表人物中央：奕；地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞目的利用西方先进技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治。口号“师夷长技以制夷”，前期：“自强”；后期：“求富”内容

4、创办军事工业；创办民用工业;筹划海防（北洋、南洋、福建）；培养人才（京师同文馆)。结果失败（甲午战争威海卫战役北洋舰队全军覆没）性质洋务运动是一场失败的封建统治自救运动。意义在客观上促进了中国民族资本主义的发展，对外国资本的侵略有一定抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。洋务派创办的主要企业简表军事工业安庆内军械所（第一）1861年安庆曾国藩江南制造总局（最大）1865年上海李鸿章福州船政局（远东第一大）1866年福州左宗棠民用工业轮船招商局（最大）1872年上海李鸿章湖北织布局1890年湖北张之洞汉阳铁厂（第一）1890年湖北张之洞知识点一：思考讨论洋务运

5、动失败原因及启示？5知识点二：思维拓展如何评价洋务运动？2、戊戌变法背景1895年《马关条约》签订，大大加深半殖民地程度，瓜分狂潮使民族危机空前严重时间1898年6——9月代表人物康有为、梁启超、谭嗣同等目的君主立宪序幕公车上书（1895年）发展创办报刊、组织学会、开办学堂。严复译《天演论》“物竞天择，适者生存”高潮戊戌变法(“百日维新”)内容政治、经济、文化、军事结果失败（戊戌政变,“戊戌六君子”）意义自上而下的资产阶级改良运动，有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想传播奠定基础戊戌变法的主要内容类别内容政

6、治改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济鼓励私人兴办工矿企业文化开办新式学堂培养人才（京师大学堂）；翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。军事训练新式军队知识点三：思考讨论戊戌变法失败原因及启示？3、辛亥革命时间1911年5领导人孙中山目的民主共和指导思想三民主义（民族、民权、民生）经过（1）1911年10月10日，革命党人在武昌发动起义，取得胜利。（2）1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山被推选为中华民国临时大总统。结果袁世凯窃取辛亥革命果实意义推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和国的观念深入人心。促进了

7、资本主义的发展。孙中山的革命活动1894年在檀香山创立兴中会，提出“振兴中华”的口号。1905年在东京成立中国同盟会，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领。1906年提出“民族”、“民权”、“民生”，即“三民主义”，成为领导革命的旗帜。1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国临时大总统。1924年推动国共两党实现第一次合作。知识点四：思考讨论辛亥革命失败原因及启示?知识点五：思维拓展有人说辛亥革命成功了，也有人说辛亥革命失败了，你怎么看？4、新文化运动背景西方的民主、自由、平等思想传入中国，袁世凯尊孔复古标志1915年，陈独秀在上海创办《青年杂

8、志》后改名《新青年》代表人物陈独秀、胡适、鲁迅、李大