第21课日本明治维新.doc

《第21课日本明治维新.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、第21课日本明治维新编写人：丰县创新中学刘爱梅审稿人：高华【目标要求】1．知识与能力：记住首先打开日本国门的国家和倒幕派的组成力量、明治维新开始时间、代表人物及内容；概述幕府统治的危机和武装倒幕运动；解析明治维新的性质和作用。2．过程与方法：通过对明治维新背景、内容、性质和作用的学习，培养学生分析问题的能力。通过与中国戊戌变法对比，培养学生的分析、比较能力。1．情感态度价值观：通过明治维新对日本产生巨大影响的学习，教育学生善于学习别人的长处，国家要进一步对外开放。【预习导学】一、幕府统治的危机（1

2、）19世纪中叶以前的日本还是一个落后的封建国家，实权掌握在手中。的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。（2）1853年，舰队入侵日本，日本关闭的国门被打开，幕府统治危机更加严重。二、武装倒幕（1）背景：西方列强入侵，国家面临沦为半殖民地的危险。外国商品涌入日本市场，工商业遭到冲击，物价飞涨，经济恶化，人民反侵略、反幕府的斗争一浪高过一浪。（2）参加者：、商人、资本家和联合形成改革力量，进行倒幕活动。（3）主要活动：①1867年2月，倒幕派拥立年幼的继位。（睦仁，称明治天皇）11月，明治天皇发布讨幕密

3、诏，准备武装倒幕。②1868年1月，幕府以讨伐叛逆为借口首先挑起战争，得到人民群众的支持，又有富商赞助军费，对幕府军进行了坚决反击。双方在京都附近的、激战三天，倒幕派军队打败了。4月，德川庆喜投降，在日本260多年的统治被推翻。随后，江户改称。③1869年3月，明治政府迁都。5月，幕府残余势力被消灭，战争结束。三、明治维新（1）含义：推翻幕府后，倒幕实力派领袖、、等进入政权核心。从1868年起，明治政府在“，，”的口号下进行改革。这次改革史称“明治维新”。（2）内容①政治：②经济：③文化教育：④生

4、活：⑤军事：（3）影响：（4）局限性：【问题探究】1．探究武装倒幕与明治维新的关系。2．同是自上而下资产阶级改革，为何日本明治维新成功了，中国的戊戌变法却失败了？【例题精析】例1．（2007年湖北黄冈）19世纪下半期，日本进行明治维新（）①主张向西方学习，富国强兵②废藩置县，改变了地方行政区划③彻底铲除了封建制度④使日本走上了资本主义道路A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：本题考查明治维新的内容和影响，属于中等题。日本明治维新使日本走上了资本主义道路，但是保留了大量封建残余，所以③的叙述

5、是错误的。答案：B。举一反三：1．下面关于明治维新的说法，错误的是（）A．是一场自下而上的改革B．使日本走上了资本主义道路C．使日本成为高度集权的国家D．改革保留了大量的封建残余2．日本明治维新最主要的作用是（）A．改变了日本闭关锁国的政策B．使日本逐渐成为资本主义国家C．加强了日本政府的中央集权D．使日本保留了不少封建残余【目标检测】1．日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是（）A．废藩置县B．允许土地买卖C．文明开化D．发展近代工业2．明治维新最重要的意义是使日本（）A．走上资本主义道路B．

6、彻底铲除封建制度C．摆脱殖民统治D．实现工业化3.日本明治维新的措施中，最能体现改革“发展资本主义经济”的是(  ) A.废藩置县  B．废除行会制度，引进西方技术C．实行义务教育  D．实行征兵制，建立“皇军”4.右图反映了日本明治维新哪一方面改革后出现的现象？（）A.废藩置县加强中央集权　B.引进西方技术允许土地自由买卖C.采用欧美学制，设立新式学校D.提倡欧美生活方式5．日本前首相福田康夫谈到日中关系时说“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首中日关系:19世纪中期

7、，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（）A.沦为半殖民地B．开始受到西方的侵略C．走上资本主义道路D．彻底铲除了封建制度6.明治维新的改革措施中，有利于国民素质整体提高和国家持续发展的是（）A．废藩置县B．允许土地买卖C．鼓励发展近代工业D．努力发展教育7.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（）A．学习西方B．鼓励人民富起来

8、C．工业立国D．对外掠夺8．下列关于明治维新与戊戌变法共同点的叙述，不正确的是（）A．都是自上而下的资产阶级改革运动B．都有利于资本主义发展C．都在文化教育方面采取了重要措施D．都以失败告终9.阅读下列材料：材料一打破疆界，重划全国行政区。全国划分为3府72县，由中央政府任命府县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。材料二过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿