第1节原子结构模型.doc

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1、第1节原子结构模型【自学目标】1.了解原子核外电子的运动状态,学会用四个量子数来表示核外电子的运动状态;2.知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,知道原子核外电子跃迁会吸收或放出光子,并了解其应用。3.了解原子吸收和发射光谱分析。知道原子核外电子的能量是量子化的,了解原子核外电子的排布规律。4.了解人类探索物质结构的历程,认识从原子、分子等层次研究物质的意义。讨论模型方法在探索原子结构中的应用。5.知道物质是由微粒构成的,了解研究物质结构的基本方法和实验手段。【自学助手】1、原子结构理论发展史:1803年提

2、出原子是一个“实心球体”的是英国化学家,1903年汤姆逊提出原子结构的“”模型,1911年卢瑟福提出了原子结构的模型,1913年玻尔提出的原子结构模型,建立于20世纪20年代中期的模型已成为现代化学的理论基础。2.光谱分为和,氢原子光谱为。为了解释原子的稳定性和的实验事实,丹麦科学家波尔在原子模型的基础上提出了的原子结构模型,该理论的重大贡献在于指出了原子光谱源自在不同能量的上的跃迁,而电子所处的的能量是。3.核外电子的运动状态是由四个量子数决定的。其中,主量子数n的取值为…,对应的符号为…,n越大,表明电子

3、离核的平均距离、能量,因此将n值所表示的电子运动状态称为。在多电子原子中,角量子数l与一起决定着原子轨道的能量,若两个电子所取的n、l值均相同,就表明这两个电子具有。对于确定的n值,l的取值共个,分别是…,对应的符号为…,在一个电子层中,l有多少个取值,就表示该电子层有多少个不同的(也称亚层)。对每一个确定的l,m值可取,…,共个值;处于同一原子轨道上的电子自旋状态只有种,分别用来表示。一旦确定了n、l和m,就确定了即原子轨道,再加上,即可完整描述原子中的电子运动状态。4.4p轨道的主量子数为,角量子数为,该

4、亚层的轨道最多可以有种空间取向,最多可容纳个电子。【思维点拨】【例题1】下列各电子层中不包含d亚层的是A.N电子层B.M电子层C.L电子层D.K电子层【解答】本题考查学生对四个量子数的掌握情况。在一个多电子的原子中,若两个电子所占据原子轨道的n、l相同,就表明这两个电子具有相同的能量,我们就用电子亚层(或能级)来表达n、l相同电子运动状态。对于确定的n值,l的取值就有n个:0、1、2、3…、(n-1),对应符号为s、p、d、f…。所以,当n=1(K电子层)时,l=0,即为s亚层;当n=2(L电子层)时,l=0

5、,1,即为s亚层和p亚层;当n=3(M电子层)时,l=0,1,2,即为s亚层、p亚层和d亚层;当n=4(N电子层)时,l=0,1,2,3,即为s亚层、p亚层、d亚层和f亚层。【答案】CD【例题2】下列说法是否正确?如不正确,应如何改正?(1)s电子绕核旋转,其轨道为一圆圈,而p电子是走∞字形。(2)主量子数为1时,有自旋相反的两条轨道。(3)主量子数为3时,有3s、3p、3d、3f四条轨道。【解答】本题是涉及电子云及量子数的概念题。必须从基本概念出发,判断正误。(1)不正确,因为电子运动并无固定轨道。应改为:

6、s电子在核外运动电子云图像或概率分布呈球型对称,其剖面图是个圆。而p电子云图或概率分布呈哑铃型,其剖面图是∞形。(2)不正确,因为n=1,l=0,m=0,只有一个1s原子轨道。应改为主量子数为1时,在1s原子轨道中有两个自旋相反的电子。(3)不正确,因为n=3时,l只能取0、1、2,所以没有3f。另外3s、3p、3d的电子云形状不同,3p还有m=0、±1三种空间取向不同的运动状态,有3个原子轨道,3d有m=0、±1、±2五种空间取向,有5个原子轨道。因此应改为:主量子数为3时,有9个原子轨道。【自我检测】1.

7、下列电子层中,原子轨道的数目为4的是()A.K层B.L层C.M层D.N层2.下列关于电子云的说法不正确的是()A.电子云是描述核外某空间电子出现的几率密度的概念;B.电子云是电子在核内外空间出现的几率和几率密度C.电子云有多种图形,黑点图只是其中一种;D.电子就象云雾一样在原子核周围运动,故称为电子云.3.描述一确定的原子轨道(即一个空间运动状态),需用以下参数()A.n、lB.n、l、mC.n、l、m、msD.只需n4.n=4时,m的最大取值为()A.4B.±4C.3D.05.原子中电子的描述不可能的量子数

8、组合是()A.1,0,0,B.3,1,1,C.2,2,0,D.4,3,-3,6.多电子原子中,在主量子数为n,角量子数为l的能级上,原子轨道数为()A.2l+1B.n-1C.n-l+1D.2l-17.玻尔理论不能解释()A.H原子光谱为线状光谱B.在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不发射能量----电磁波C.H原子的可见光区谱线D.H原子光谱的精细结构8.P轨道电子云形状正确叙述为()A.球形对称

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