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时间:2018-12-14
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1、第1课、小学生吸烟、喝酒毒害身体还违法小学五年级学生李哲,立志将来当一名出色的作家。他听说吸烟能帮助思考,鲁迅就特别喜欢吸烟,于是也想学吸烟。有一天,他从爸爸的烟盒里偷偷地抽出一支烟吸起来,开始时感觉又苦又辣,但时间一长,就慢慢习惯了,而且感到提神气,手拿着烟有一种成人感,俨然一名作家。这时,他不再满足于爸爸烟盒里的几支烟了,平时的零用钱几乎都用来买香烟。自从学会了吸烟,李哲就不再把精力放到学习上,学习成绩自然下降,成绩越差,越把爱好转移到香烟上,这样恶性循环,烟越吸越多,越吸越高档。由于没有充足的资金买烟,他开始偷家里的钱、同学的钱,后来发展到社会
2、上去偷,最终被送进了工读学校。喝酒的危害性也很大。少年儿童的神经系统未发育成熟,饮酒会使小朋友头晕、头痛,注意力涣散,情绪不稳,记忆力下降等。正因为小学生吸烟、喝酒不仅伤害自己身体,还会引发犯罪,所以法律是禁止小学生吸烟、喝酒的。法律这样规定,正是为了保护少年儿童的身心健康,让少年儿童健康成长。第2课、要做一个好邻居中国有句古话:“远亲不如近邻。”说的是当一个人遇到困难时,他的邻居比他在远处的亲戚给予的帮助更大。可见,正确处理好相邻关系非常重要。 但是,在现实生活中,不为邻居着想的事经常发生。如住在楼上的人,把脏水往楼下泼;深夜别人都已熄灯睡觉了,有
3、的人还把电视机、VCD开得震耳,或几个人吵吵嚷嚷地打扑克,搅得四邻不安,这些行为都严重地影响着邻居之间的关系。处理邻居之间关系的问题在法律上称为“相邻关系”。法律规定,邻居之间要处理好相邻关系,要互谅互让,不能给邻居的生活带来不便。在城市,楼上、楼下的居民之间会产生相邻关系;在农村,会因为耕种土地的相毗连而产生相邻关系。有些人善于依法处理好相邻关系,使得邻里关系和睦,生活愉快。有的人不注意邻里关系,就会遭到批评,严重的还将受到处罚。邻居之间多一些谦让,多一分理解,多一点相互关照,才能逐步建立起良好的相邻关系。少年儿童应从点点滴滴的小事做起,从和小朋友
4、相处做起,做一个守法、文明、乐于助人的好邻居。第3课、爱护人物,人人有责我国是世界上最早的四个文明古国之一,有着悠久的历史,名胜古迹数不胜数,珍贵文物灿烂辉煌。如:我国有雄伟壮观的万里长城,金碧辉煌的天安门、故宫、高大魁梧的秦始皇陵兵马俑等等,这些都是国家的宝贵财富,也是中华民族文明的象征。保护文物和名胜古迹,就是保护祖国的历史和文化。对于一个国家及其民族,文物古迹能激发强大的爱国热情,是进行爱国主义教育的生动教材。爱护珍贵文物和保护名胜古迹,人人有责。但是,有些人不懂得文物的珍贵,出外游览时经常做出损害文物古迹的事。李岩生长在太行山区的大山深处,1
5、0岁了还没有机会到北京,他做梦都想登长城、看天安门。国庆节枫叶红了的时候,李岩的爷爷专程带他到了北京,登上了朝思暮想的长城。李岩高兴得在长城上跑上跑下,又蹦又跳,忽然心生一计,掏出水果刀偷偷在一块长城砖上刻下“李岩到此一游,XX市XX小学四·二班”。接着,他游览颐和国、天坛等地时,又多处刻下“到此一游”的字样,觉得这一趟可真是没白来。可是,回到家乡不久,李岩收到了长城管理委员会寄给他的信,拆开一看,原来是罚款通知单。李岩还有些不服气,“难得去一次,写几个字算什么!再说,我看见别人还刻了呢!”看来,李岩是个法盲,他不知道这种损坏、毁坏文物的行为已违犯了
6、我国《文物保护法》。 多年以来,我国有许多人不但注意保护文物,有的还将自家祖传的珍贵文物献给了国家,使文物在社会上为更多的人所观赏,使其发挥更大的作用。少年儿童是社会主义事业的接班人,更应该以主人翁的精神,珍爱文物、保护文物。第4课、小学生不要做违法和犯罪的事有这样一个事例:某小学三年级(2)班学生方方和园园彼此有意见。一天下课后,双方发生口角。当时正是春天,园园穿了一件白衬衫在前面走,方方在他后面边走边吵。园园一着急说了句难听话,方方一时火气也上来了,就从书包里拿出一瓶黑墨水向园园身上扔去,把园园的白衬衫弄脏了。方方这样做是什么行为呢?还有一个事例
7、:某小学五年级学生王林,平时喜欢开玩笑,爱对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时,老师让同学们在教室自己复习功课。王林身旁有一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眼不足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖以迷迷糊糊地打起瞌睡来。王林先是摸摸他的头,没有反应,又叫了几声,还是不醒。于是王林就用纸卷成一根细条,捅他的耳朵。胖胖感到痒,用手摸了一下耳朵,又睡着了。王林见纸头捅耳孔没有用,就随手从地上拾起一根断铁丝,往胖胖耳里捅。胖胖觉得又痒又痛,一惊,把头抬了起来,王林来不及缩手,铁丝捅进耳孔深处,刺破了耳膜。耳膜刺破是
8、无法医治的,胖胖的左耳从此聋了。在这种情况下,王林的行为却是什么呢?在第一个事例中,方方的行为属违法行为,但
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