有关高级会计师考试案例分析题精选

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里有关高级会计师考试案例分析题精选  案例分析题一  东方公司有一个投资中心,预计今年部门息税前利润为480万元,投资占用的资本为1800万元。投资中心加权平均资本成本为9%,适用的所得税税率为25%。  目前还有一个投资项目正在考虑之中,投资占用的资本为400万元,预计可以获得部门息税前利润80万元。  预计该投资中心年初要发生100万元的研

2、究与开发费用,估计合理的受益期限为4年。没有其他的调整事项。  要求:  1.从投资报酬率和剩余收益的角度分别评价是否应该上这个投资项目;  2.回答为了计算经济增加值,应该对营业利润和平均投资资本调增或调减的数额;  3.从经济增加值角度评价是否应该上这个投资项目。  【分析提示】  1.投资报酬率=部门息税前利润投资占用的资本×100%  如果不上这个项目,投资报酬率=480+1800×100%=26.67%  如果上这个项目,投资报酬率=(480+80)+(1800+400)×100%=%

3、  结论:投资报酬率下降,不应该上这个项目。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  剩余收益=部门息税前利润-投资占用的资本×加权平均资本成本  如果不上这个项目,剩余收益=480-1800×9%=318(万

4、元)  如果上这个项目,剩余收益=(480+80)-(1800+400)×9%=362(万元)  结论:剩余收益增加,应该上这个项目。  2.按照经济增加值计算的要求,该100万元研发费应该作为投资分4年摊销,每年摊销25万元。但是,按照会计处理的规定,该100万元的研发费全部作为当期的费用从营业利润中扣除了。所以,应该对营业利润调增100-25=75(万元),对年初投资占用的资本调增100万元,对年末投资占用的资本调增100-25=75(万元),对平均占用资本调增(100+75)+2=(万元)

5、。  3.经济增加值=调整后的税后经营利润-加权平均资本成本×调整后的平均投资资本  如果上这个项目,经济增加值=(480+75+80)×(1—25%)-(1800++400)×9%=(万元)  案例分析题二  公司拟投资一个项目,需要一次性投入200000元,全部是固定资产投资,没有建设期,投产后年均收入96000元,付现成本26000元,预计有效期10年,按直线法计提折旧,无残值。所得税率为30%,折现率为10%。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而

6、这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  要求:  (1)计算该项目的净现值和现值指数;  (2)计算该项目的非折现回收期;  (3)计算该项目的投资收益率;  (4)计算该项目传统的内含报酬率。  【分析提示】  (1)年折旧XX00/10=20000(元)  年现金净流量=(9600

7、0-26000)×(1-30%)+20000×30%=55000(元)  净现值=55000×(P/A,10%,10)-XX00=137953(元)  现值指数=55000×(P/A,10%,10)/200000=  (2)非折现回收期=XX00+55000=(年)  (3)投资收益率=55000+200000×100%=%  (4)设内含报酬率为IRR,列式为55000×(P/A,IRR,10)-200000=0  则有(P/AIRR,10)=  利用插值法我们可以计算出IRR的近似值  IR

8、R=24%  IRR  IRR=28%  列式为:(IRR-24%)/(28%-24%)=()/()  解得IRR=%时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这

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