资源描述：
《安徽省濉溪县2017_2018学年七年级数学上学期期中试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年七年级数学上学期期中试题温馨提示：满分150分，请在答题卷上作答一、选一选，比比谁细心（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1．的倒数是（）．(A)(B)(C)-2(D)22．本学期我县义务教育阶段在校学生人数约为13.5万，数13.5万用科学计数法表示为（）(A)13.5(B)1.35(C)0.135(D)1353．下列说法正确的是（）(A)绝对值等于它的相反数的数是负数(B)绝对值等于它本身的数是正数(C)互为相反数的两个数的绝对值相等(D)绝对值相等的两个数一定相等4．有理数，，,，-(-1)，中，其中等于1的个数是（）.(A)3个(B)4个(C)5个(D)6个
2、5．下列方程中，属于一元一次方程的是（）(A)(B)2x+3y=0(C)x=-1(D)6．如果代数式的值是7，那么代数式的值等于（）(A)2(B)3(C)-2(D)7．下列变形中,不正确的是（）.(A)a＋(b＋c－d)＝a＋b＋c－d(B)a－(b－c＋d)＝a－b＋c－d(C)a－b－(c－d)＝a－b－c－d(D)a＋b－(－c－d)＝a＋b＋c＋d8．如图,若数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b，则下列结论正确的是（）．Ab10－1aB(A)a＋b>0(B)a－b>0(C)ab＞0(D)b－a>09．下列说法正确的是（）(A)a是代数式，1不是代数式(B)表示a、b、的积的代数式为a
3、b(C)代数式的意义是：a与4的差除b的商(D)是二项式，它的一次项系数是10．“一个数比它的相反数大-4”，若设这数是x，则可列出关于x的方程为（）.(A)x=-x+4(B)x=-x+（-4）(C)x=-x-（-4）(D)x-（-x）=4二、填一填,看看谁仔细(本题共4小题,每小题5分,共20分,请将你的答案写在“_”处)11．铅笔每支m元，小明用10元钱买了n支铅笔后，还剩下元.12．已知4x2mym+n与-3x6y2是同类项，则m-n=________13．长方形的长与宽的比是5:2，它的周长为56cm,这个长方形的面积为________14．定义一种新运算a※b=ab+a+b，若3※x
4、=27，则x的值是．三、计算题（本大题共2小题，每题8分，共16分）15计算：（1）12-（-18）+（-7）-15（2）（-1）2015+（-18）×
5、-
6、-4+（-2）16.解方程（1）5（x-1）-2（3x-1）=4x-1（2）=1-四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17.已知多项式x4-y+3xy-2xy2-5x3y3-1，按要求解答下列问题：（1）指出该多项式的项；（2）该多项式的次数是______，三次项的系数是______．（3）按y的降幂排列为：______．（4）若
7、x+1
8、+
9、y-2
10、=0，试求该多项式的值．18.将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们
11、连接起来．-3，-（-1）4，0，
12、-2.5
13、，-1．五、（本大题共有2小题，每小题10分，满分20分）19.阅读下面的解题过程：解方程：
14、x+3
15、=2．解：当x+3≥0时，原方程可化成为x+3=2解得x=-1，经检验x=-1是方程的解；当x+3＜0，原方程可化为，-（x+3）=2解得x=-5，经检验x=-5是方程的解．所以原方程的解是x=-1，x=-5．解答下面的两个问题：（1）解方程：
16、3x-2
17、-4=0；（2）探究：当值a为何值时，方程
18、x-2
19、=a，①无解；②只有一个解；③有两个解．20.有这样一道题：当a=0.35，b=-0.28时，求多项式的值：a3b+2a3－2a2b+3a3b+
20、2a2b－2a3－4a3b+2.5 有一位同学指出：题目中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多余的． 他的说法有没有道理？六、（本题满分12分）21.甲乙两地相距200km，快车速度为120，慢车速度为80，慢车从甲地出发，快车从乙地出发，（1）如果两车同时出发，相向而行，出发后几时两车相遇？相遇时离甲地多远？（2）如果两车同时出发，同向（从乙开始向甲方向）而行，出发后几时两车相遇?七、（本题满分12分）22.观察下列等式：第一个等式：==；第二个等式：==；第三个等式：==；第四个等式：==；请解答下列问题：（1）按以上规律列出第5个等式：==.（2）用含n的代数式表示第n个等式：=
21、=.(n为正整数)（3）求+++++八、（本题满分14分）23．我们知道
22、x
23、的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离，即
24、x
25、=
26、x﹣0
27、，也就是说
28、x
29、表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离；这个结论可以推广为：
30、x﹣y
31、表示在数轴上数x、y对应点之间的距离；在解题中，我们常常运用绝对值的几何意义．①解方程
32、x
33、=2，容易看出，在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2，即该方程的解为x=±
