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时间:2018-12-14
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1、第4讲 细胞中的核酸[最新考纲] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构与功能(Ⅱ)。3.生物大分子以碳链为骨架(Ⅱ)。4.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布。考点一 核酸的结构与功能(5年3考)1.核酸的组成(1)组成元素:C、H、O、N、P。(2)基本单位——核苷酸核苷酸的组成成分:a.磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基,其相关种类:b是2种,c是5种。(3)基本单位的种类■助学巧记巧记DNA组成结构的“五、四、三、二、一”2.核酸的种类和功能(1)分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。(2)“三看”法快速确认DNA、RNA3.DNA和RNA
2、的比较分类脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)组成单位成分碱基共有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)特有T(胸腺嘧啶)U(尿嘧啶)五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸功能是主要的遗传物质,携带和复制遗传信息,并决定蛋白质的生物合成(1)针对RNA病毒:是RNA病毒的遗传物质(2)mRNA:传递遗传信息(3)tRNA:运输氨基酸(4)rRNA:组成核糖体(5)极少数RNA可作为酶,具有催化功能存在①真核生物:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体②原核生物:拟核、质粒主要存在于细胞质中1.真题重组 判断正误(1)细胞中RNA合成过程不会在细胞核外发生(2017·全国卷Ⅲ,1
3、C)(×)(2)在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶(2017·全国卷Ⅱ,3A)(×)(3)酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(2016·全国卷Ⅰ,1B)(√)(4)DNA与ATP中所含元素的种类相同(2015·全国卷Ⅰ,1A)(√)(5)原核生物拟核区中含有环状的DNA分子(2017·海南卷,2C)(√)以上内容考查了DNA和RNA分子的化学组成及空间结构、功能及鉴定,其主要源自教材必修一P37~38关于核酸的相关知识,大多属识记内容。2.如图为某核苷酸链的示意图,下列相关叙述中,正确的是( )A.图示化合物的元素组成只有C、H、O、NB.图示化合物为
4、DNA的一条链C.图中的T、C、G可参与合成6种核苷酸D.图示化合物只能在细胞核中找到解析 核苷酸链的组成元素有C、H、O、N、P,A错误;图中含有碱基T,为DNA的一条链,B正确;T、C、G可参与合成5种核苷酸,C错误;DNA主要分布在细胞核中,此外在细胞质中也有少量DNA,D错误。答案 B甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某种物质的分子结构图。试分析:(1)乙图所示物质的名称是什么?你的判断依据是什么?它对应甲图a、b、c或A、B、C中的哪类分子?乙图中“碱基”有哪几类?(2)请写出A、B、C所代表的物质名称。(3)人体细胞中①~④发生的
5、场所分别是什么?提示 (1)核糖核苷酸,其2号碳位上连有—OH而不是—H;它对应甲图中的b分子,其“碱基”种类为A、U、C、G。(2)A—DNA B—RNA C—蛋白质(3)①、②主要发生于细胞核,其次发生于线粒体,③、④只发生于核糖体。 核酸的组成、分类及功能1.(2017·全国卷Ⅰ,29)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类
6、型,简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)解析 (1)DNA和RNA的化学组成存在差异,如DNA特有的碱基是T,而RNA特有的碱基是U,因此可用放射性同位素分别标记碱基T和碱基U,通过检测子代的放射性可知该病毒的类型。根据分析,本实验思路为:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。(2)若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病
7、毒;反之为DNA病毒。答案 (1)实验思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。(2)结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒。2.(2017·河南洛阳统考)下列有关核酸的叙述,错误的是( )A.核酸是生物的遗传物质B.核酸可作为起催化作用的物质C.细胞中的核酸彻底水解可得到8种化合物D.RNA都为短小的单链结构,不存在氢键解析 核酸包括DNA和
8、RNA,D
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