七年级数学上册3.4_3.5周周练(新版)北师大版

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1、周周练(3.4~3.5)(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是()A.2a与a2B.5a2b与a2bC.xy与x2yD.0.3mn2与0.3xy22.-x+2y的相反数是()A.x-2yB.x+2yC.-x-2yD.2y-x3.不改变3a2-2b2-b+a+ab的值,把二次项放在前面有“+”号的括号里,一次项放在前面有“-”号的括号里,下列各式正确的是()A.+(3a2+2b2+ab)-(b+a)B.+(-3a2-2b2-ab)-(b-a)C.+(3a2-2b2+ab

2、)-(b-a)D.+(3a2+2b2+ab)-(b-a)4.下面计算正确的是()A.3x2-x2=3B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3xD.-0.25ab+ba=05.化简a-(5a-3b)+(2b-a)的结果是()A.7a-bB.-5a+5bC.7a+5bD.-5a-b6.某天数学课上,老师讲了整式的加减.放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习老师课堂上讲的内容,他突然发现一道题:(-x2+3yx-y2)-(-x2+4xy-y2)=-x2________+y2,横线的地方被钢笔水弄污了,那么横线上应是()A.-7xyB.7xy

3、C.-xyD.xy7.若A和B都是五次多项式,则A+B一定是()A.十次多项式B.五次多项式C.次数不高于5的整式D.次数不低于5次的多项式8.如图,第1个图形中一共有1个小平行四边形,第2个图形中一共有3个小平行四边形,第3个图形中一共有5个小平行四边形,…,则第n个图形中小平行四边形的个数是()A.5n个B.n2个C.(n2+n)个D.(2n-1)个二、填空题(每小题4分,共24分)9.去括号:3x-(a-b+c)=____________.10.一个多项式加上(-x2-x-5)得(x2+x-5),则这个多项式为___________

4、_.11.已知m-n=100,x+y=-1,则代数式(m+x)-(n-y)的值是________.12.已知A=x3-2x2+4x+3,B=x2+2x-6,C=x3+2x-3,则A-(B+C)的值是____________.13.若单项式x2ya与-2xby3的和仍为单项式,则其和为____________.14.已知某三角形的周长为3m-n,其中两边的和为m+n-4,则此三角形第三边的长为____________.三、解答题(共44分)15.(10分)计算:(1)3c3-2c2+8c-13c3+2c-2c2+3;(2)5x2-2(3y2

5、-5x2)+(-4y2+7xy).16.(12分)先化简,再求值:(1)(3a2-ab+7)-(5ab-4a2+7),其中a=2,b=;(2)3(ab-5b2+2a2)-(7ab+16a2-25b2),其中

6、a-1

7、+(b+1)2=0.17.(10分)小强和小亮同时计算这样一道求值题:“当a=-3时,求整式7a2-[5a-(4a-1)+4a2]-(2a2-a+1)的值.”小亮正确求得结果为7,而小强在计算时,错把a=-3看成了a=3,但计算的结果也正确,你能说明为什么吗?18.(12分)小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中

8、移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:……(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2016吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.参考答案1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.3x-a+b-c 10.x2+x 11.99 12.-3x2+12 13.-x

9、2y3 14.2m-2n+4 15.(1)原式=3c3-13c3-2c2-2c2+8c+2c+3=-10c3-4c2+10c+3. (2)原式=5x2-6y2+10x2-4y2+7xy=(5+10)x2+(-6-4)y2+7xy=15x2-10y2+7xy. 16.(1)原式=3a2-ab+7-5ab+4a2-7=7a2-6ab.当a=2,b=时,原式=28-4=24. (2)因为

10、a-1

11、+(b+1)2=0,而

12、a-1

13、≥0,(b+1)2≥0,所以a-1=0,b+1=0,即a=1,b=-1.原式=3ab-15b2+6a2-7ab-16a

14、2+25b2=-10a2+10b2-4ab.当a=1,b=-1时,原式=-10×12+10×(-1)2-4×1×(-1)=-10+10+4=4. 17.原式=7a2-(5a-4a+1+4a2)

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