2019版高考生物一轮复习第14讲核酸是遗传物质的证据学案

《2019版高考生物一轮复习第14讲核酸是遗传物质的证据学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第14讲　核酸是遗传物质的证据考点知识内容考试属性及要求考查频率必考加试核酸是遗传物质的证据(1)噬菌体侵染细菌的实验(2)肺炎双球菌转化实验(3)烟草花叶病毒的感染和重建实验bbabba2016年10月11题(2分)2015年10月22题(2分)考点一　肺炎双球菌转化实验1.活体细菌转化实验(1)实验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠。S型细菌R型细菌菌落光滑型粗糙型菌体含多糖类的胶状荚膜无多糖类荚膜毒性有毒性，使小鼠患败血症死亡无毒(2)实验过程及结果：(3)实验结论：加热杀死的S型菌中，含有某种促使R型菌转化为S型菌的转

2、化因子。2.离体细菌转化实验(1)实验材料：S型和R型细菌、培养基。(2)实验目的：探究S型细菌中的“转化因子”是DNA还是蛋白质或多糖。(3)实验过程及结果：(4)结论：S型细菌中的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变异的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。(2016·10月浙江选考卷)用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示。据图分析可知(　　)A.RNA是转化因子B.荚膜多糖具有生物活性C.DNA是转化因子D.DNA是主要的遗传物质解析　本实验属于肺炎双球菌转化实验的体外转化实验，图中只有加入DNA

3、的一组才发生转化，与其他组形成对照，说明DNA是转化因子。答案　C本题对应必修二教材P50肺炎双球菌转化实验，掌握实验的步骤和结论是解题的关键。1.肺炎双球菌转化实验证明：DNA是转化因子，RNA和多糖等不是转化因子。DNA＋DNA酶实验组起对照作用。2.每种生物只有唯一确定的遗传物质，有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，无细胞结构的生物(即病毒)的遗传物质是DNA或RNA。生物界绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有极少数生物的遗传物质是RNA，因而DNA是主要的遗传物质。角度　肺炎双球菌转化实验1.(2017·杭州市高三期

4、末)用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示。下列关于该实验的叙述错误的是(　　)A.该实验说明R型菌是无毒的B.该实验说明R型菌在一定条件下可转化为S型菌C.加热杀死的S型菌无致死性是因为其蛋白质已变性失活D.在一定条件下R型菌实现转化是因为其发生了基因突变解析　该实验说明R型菌是无毒的，A正确；该实验说明R型菌在一定条件下可转化为S型菌，B正确；加热杀死的S型菌无致死性是因为其蛋白质已变性失活，C正确；在一定条件下R型菌实现转化是因为其发生了基因重组，D错误。答案　D2.(2016·台州中学高二第三次统练)利

5、用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是(　　)A.通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组解析　E组没有出现S型细菌，F组出现S型细菌，所以通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，A正确；将从破坏菌体后的S型细菌提取的DNA与R型细菌混合，S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA进行重新组合，进而将R型

6、细菌转化成S型细菌，C正确；能导致小鼠死亡的是B、C和F组，D错误。答案　D1.活体细菌转化实验与离体细菌转化实验比较活体细菌转化实验离体细菌转化实验培养场所在小鼠体内体外培养基实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质巧妙构思将加热杀死的S型细菌及其与R型活菌混合后的菌液，分别注入小鼠体内将物质提纯分离后，直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用联系(1)所用材料相同，都是R型和S型两种肺炎双球菌(2)体内转化

7、实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸(3)两实验都遵循对照原则、单一变量原则2.肺炎双球菌转化实验的分析(1)加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA热稳定性较高，即在一定的温度范围内，加热不会导致DNA变性。(2)R型细菌转化成S型细菌的实质是S型细菌DNA与R型细菌DNA实现重组，表现出S型细菌的性状，此变异属于广义上的基因重组。(3)转化后形成的S型细菌的性状可以遗传下去，说明S型细菌的DNA是遗传物质。(4)转化的只是少部分R型细菌。由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘

8、关系、受体菌的状态等因素的影响，所以并不是所有的R型细菌都转化成了S型细菌。考点二　噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌的实验(1)实验材料：噬菌体和大肠杆菌等。噬菌体的结构(2)实验过程及结果①噬菌体的标记②噬菌体侵染细菌(3)实验步骤和结果分析①搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离