第10课清末民初的文化与教育

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1、第10课清末民初的文化与教育主备人：定陶镇中刘景元【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1．了解京师大学堂的创办、科举制度的废除，简洁地说出中国近代教育发端的基本情况2．知道《申报》和商务印书馆，了解它们的特色和意义【自主学习】逐目阅读本课内容，自主完成下列知识梳理开办：京师大学堂地位：清末民初的文化与教育影响：时间：名称：内容：1、颁布新学制废科举，兴学堂2、建立新学堂3、废除旧科举创办：《申报》的创办特点：影响：创办：商务印刷馆出版特色：地位：【共同探究】（不依附、不从众、让独立思考成为习惯）1、1905年，中国废除了沿用千余年的科举考试制。这在当时的读书人中引起了极大的争

2、议，许多人拍手称快，但也有人痛苦懊恼。应该怎样正确看待废除科举制度？2、结合清末新学堂（中等教育）的课程设置，谈谈自己对新学堂的看法。【归纳整理】（列举本节课的“第一”或“之最”）【拓展练习】（相信我，我肯定会做出来的！！！）1．（2010·贵州铜仁）中国近代史的第一所国家建立的最高学府是京师大学堂，它的创办表明近代中国教育教育改革迈出了重要的一步。它创办于（）A．洋务运动时期B．戊戌变法C．辛亥革命时期D．新文化运动时期2.（2009·玉林中考）清政府决定废除科举考试时，在保守派、洋务派、满清贵族，汉族读书人之间“竟然没有太大的分歧”这表明A．学子已经不愿意再参加科举考试B．科举考

3、试已经不适应时代的发展C．科举考试遭到列强强烈反对D．清政府已经无力维持考试费用3．（2010·湖北孝感）1902年的某一天，京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。慈禧太后听说后大为震怒，管学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了（）①日本对中国文化的入侵②慈禧太后的愚昧无知③在封建专制统治下，教育改革艰难④近代科学进入了新式学校A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④4．（2009·滨州中考）报刊已成为大众传媒的重要形式之一，它与我们的生活密不可分。大众传媒的的先驱——中国近代第一份商业报纸是A.《海国图志》B.《新青年》C.《申报》D.《人民日报》5．（2010·

4、湖北荆州）近代课本和字典等工具书大多由近代中国历史最长、规模最大的出版机构出版，这个出版机构是（）A．商务印书馆B．岳麓书社C．三联书社D．中华书局6.近代中国教育的变革，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读以下材料：材料一变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。——梁启超《变法通议》材料二1905年9月2日，清廷正式颁发上谕废除科举。同年清廷下令设立学部，在全国遍设新式学堂，制定《重订各级学堂章程》，统一规定全国各地学堂的学制，学堂兼学中学与西学。同时选派留学生出国和鼓励自费出洋，学成归国，经考核均授与功名。——王宪明蔡乐苏《中国近现代史述要》材料三1912年，中华民国南京临时政府

5、任用蔡元培为教育总长。蔡元培提出用军国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育，取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的教育方针，推行养成共和国民健全人格的教育方针。临时政府还颁布了《普通教育暂行办法》，规定各级学堂一律改称学校，监督、堂长改称校长；教科书必须“合乎共和国国民的宗旨”，清朝学部颁布的教科书一律禁用；小学废止读经等。——白寿彝《中国通史·近代后编（下）》请回答：（不得全文照抄材料）（1）材料一中梁启超如何看待教育的重要性？列举“百日维新”中关于文化教育方面的主要措施。（3分）（2）根据材料二，概括晚清政府的教育改革措施。（2分）（3）阅读材料三，简要

6、分析南京临时政府的教育措施以及教育方针的进步意义。（2分）第11课社会生活的变迁主备人：定陶镇中刘景元【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1.知道照相和电影在中国的出现和发展的史实；了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实，并分析其原因。2.了解清末民初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。【自主学习】一、阅读54—55页“照相与电影”的出现，回答1—2题：1．简单说一说照相技术的产生以及在中国的传播情况。2．照相摄影技术的传入与运用，能够起到怎样的作用？3．列举中国近代电影的两个“第一”。二、阅读教材55—56页“剪发辫，该称呼”一目，回答

7、4—5题：4．图中事件发生于什么时间以后？为什么说这一事件成为革命的标志？被剪辫的人有的高兴很好理解，为什么有许多人不愿意剪辫子？分析一下他们的心理。5．民国政府为什么要更改前清官场称呼？体现了什么愿望？三、阅读56页最后一目，回答第6题：6．清末民初，人们的服饰发生了怎样的变化？出现了哪些具有新意的服饰？【共同探究】（不依附、不从众、让独立思考成为习惯）分析一下，清末民初中国社会生活面貌变化的原因有哪些？【归纳整理】归纳一下，清末民初中国的社会生活都发生