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《德国教育学家第斯多惠说过教学的艺术不在于传授本领,.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第3期2012年5月13日编辑:张虎强德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”师德培训学习已经接近尾声了,5月13日、14日是给老师们补充学习,补交作业,修改作业的时间,请需要补交作业,修改作业的老师抓紧时间完成提交。这次的师德培训已经接近尾声了,老师们也基本完成了这次的师德培训学习任务,学习时间、完成作业、发表日志、论坛讨论等方面都做的非常好,有很多位老师获得了满分,祝贺大家。经过两个多星期的师德培训学习,从老师们的日志,作业,我的教学故事,论坛讨论等可以看出每位老师都非常认真对待这次学习,从这次培训中获得了很多知识,也获得了
2、很多感悟。希望以后有更多让我们老师在网上学习的机会。满怀激情,为梦想而工作通衢中学叶志育 我有幸拜读霍懋征老师的文章。其中一句话——“教师是一种职业,但在我眼里更是一项事业。这种观念在我的脑子里越来越清晰。”让我深受启发。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃曾经说过:“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱。我们是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在工作中提升自己。”带着激情去工作吧,把工作当作事业干。不要说我们普通教师没有事业,我们的事业就在自己的三尺讲台上,就在我们教书育人的工作里。有人说,怀才就象怀孕,时间长了就会被人看出来,激情会让大家更早看到我们的“才
3、”。带着激情去工作吧,把工作当作乐趣干。如果你懂得享受工作的话,你就不要单纯把工作当成负担,要从中感受乐趣。“世上自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。”带着激情去工作吧,把工作当作自己的事干。究竟为谁工作?有的人说是为学校干,有的人说是为领导干……其实,我们平时教育学生:学习是为自己学的,同样,我们所做的工作是为自己干的。学校靠我发展、我靠学校生存。如果我们每个人都能把工作当作自己的事来干,又何愁工作做不好?其实说到底,每个人都需要工作,都要用劳动来换取生存的资本。工作种类就像是一个舞台剧中的演员角色,每个人都有不同的角色,来共同完成一部漫长的舞台剧。
4、因此说,工作就是一种责任,任何人都无法逃避这种责任,一旦开始工作,就必须全身心地忘我地投入到如火如荼的工作中。有了工作的激情,在任何时候、任何情况下,就能始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态;有了工作的激情,对待工作就会有钻劲、韧劲、拼劲,在困难和矛盾面前,就会有坚持到底、永不言败的拼搏精神。只有让激情的底色潜入到工作的洪流中,才能发挥出无穷无尽的智慧和力量;只有带着激情去工作,才能撑起人生美丽的画卷;只有带着激情去工作,才能真正走向自己的成功。人类因为梦想而伟大,梦想因为务实而成真。亲爱的同行,让我们像霍懋征老师那样不但把教师当作是一种职业,而且更要当作一项事业,让
5、年轻的生命装满激情,向着心中的梦想而努力前行!爱岗敬业是师德修养的出发点通衢中学黄丽平霍懋征认为,“教师是一种职业,但在我眼里更是一项事业。这种观念在我的脑子里越来越清晰。”一个优秀的教师,最重要的素质就是“爱这个事业”,教育是一个事业,不是一个职业,要有很强的事业心和责任心。“好的教师的标准”,在霍懋征看来,只有深沉的四个字“敬业”、“爱生”。 从“职业”到“事业”,这也许是一个优秀的教师的必经之路。对一个人来说,最重要的支撑就是思想支撑,也只有这样的思想支撑,一个人才能在自己选择的区域内排除万难取得成就。这是霍懋征的认为,也是我的认为,教师不单单是一份职业,靠它
6、来赚钱养家,更是一份事业,它是一份体现我们人生价值的东西,我们精神食粮。学生的成功就是我们的收获。我们从事教育也有十多年了。有不少学生已经出了社会,在不同的岗位上体现他们的人生价值,看到他们我们很欣慰,这就是我们的收获,我们的心血没有白费。尤其是那些调皮捣蛋的学生能正正当当的做人,不做社会败类,更让我们有成就感。每一节课站在讲台上,不单教学生文化知识,还灌输不少生活知识和做人道理。让我的学生德才兼备,以后再社会上立于不败之地。当今学生,受社会风气和家对学习庭环境影响,越来越多学生对学习没什么兴趣,认为读书不用钱,书读不读都可以,想在学校多久都可以,不用用功。而老师又不
7、敢对学生怎么样,说大声点伤自尊,更别说其它的。因此很多教师都懒去理他们,为45分钟而上课。而当老师放弃时学生就更不用说。教师觉得没意思,学生也是得过且过。要改变这一现状,首先是教师自身要提高素质,用心去教学生,用爱去感化学生。教师是天底下最光辉的职业,要给学生一杯水,自己要有一桶水,要不断提高自己,敬业爱岗,把教师这一职业看做是一项事业,体现人生目标和我们价值。教师是平凡而伟大的事业通衢中学叶辉中这次的师德培训学习让我收获良多,特别是霍懋征老师的事迹让我深受感动。霍懋征老师认为:“教师是一种职业,但在我眼里更是一项事业。这种观念在我的脑子里越来越清晰
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