（河南专版）2018年秋八年级语文上册第三单元10答谢中书书课件新人教版

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1、答谢中书书陶弘景导入新课大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机，创造了世界。我们无不为雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。古人说：仁者乐山，智者乐水。高山大岳，千流百川，曾引发引无数文人墨客的无限情思。请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》，读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画，是一首流动的山水诗呢！作者简介陶弘景（456—536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。创作背景南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林

2、，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书的一封书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品名作。文体常识书，即书信，古时又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，也具有审美的文学属性。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，描绘山川秀美，清新简淡，是写景的名篇。学习目标1.反复诵读，在诵读中体味文章的意境。背诵并默写课文。掌握常用文言词语，理解文意。2.品味、积累写景的优美语言。3.理解作品意境，体会文中蕴含的热爱自然的思想感情。山川/之美，古来/共谈。高峰/入

3、云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。精读文本山川之美，古来共谈。的自古以来山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。高峰入云，清流见底耸入看见巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁，五色交辉交相辉映两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青林翠竹，四时俱备。都具备青葱青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。季节晓雾将歇，猿鸟乱鸣；消散清晨清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。夕日欲颓，坠落要夕阳

4、快要落山了，沉鳞竞跃争着水中潜游的鱼潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。实是欲界之仙都。人间这里实在是人间的仙境啊。自康乐以来，未复有能与其奇者。不再参与，此处指“欣赏”它，代“自然之景”自从奇丽自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。康乐：南朝著名山水诗人谢灵运，他18岁时继承他祖父的爵位，被封为康乐公。谢灵运是中国诗歌史上第一个大批量创作山水诗的诗人，第一个以山水作为诗歌主要描写对象的诗人。他的诗歌的出现标志着中国真正意义上的山水诗歌的形成。因此赢得了中国山水诗派开山鼻祖的称号。1.总领全文的一句话是什么？山川

5、之美，古来共谈。2.全文围绕哪个字展开？美3.本文表达了作者怎样的思想感情?表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。4.最能体现作者思想感情的语句是什么?体现了作者怎样的思想感情？“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者沉醉山水的愉悦之情、能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。合作探究高峰入云清流见底两岸石壁，五色交辉晓雾将歇猿鸟乱鸣；夕日欲颓沉鳞竞跃。（静景）（动景）青林翠竹，四时俱备（仰视）（俯视）（平看）（平看）5.作者是怎样描绘秀美的山川景色的?一句一景，次第井然。同时注意了色彩的

6、配合，晨夕的变化，动静的结合等。6.本文美在哪里？请任选一个角度，用“这里有＿＿之美，你看＿＿”的句式给大家描绘一番。山水相映之美动静相衬之美晨昏变化之美色彩交辉之美山水相映之美。这里有山水相映之美，你看，山的峻峭，水的明丽。水的动势给山增加了活力，山的倒影给水铺上了异彩，二者相映成趣。色彩配合之美。这里有色彩配合之美，你看，两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备，蓝天作背景，绿水为衬托，绚丽动人，美不胜收。晨昏变化之美。这里有晨昏变化之美，你看，清晨白雾缭绕，似烟似缕，猿啼鸟鸣生机勃勃；傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息

7、树，游鱼跃水。动静相衬之美。这里有动静相衬之美，你看，高峰为静，流水为动（形体）。林青竹翠为静，五色交辉为动（光色）；日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动（声响）。今天学习的《答谢中书书》是陶弘景写给朋友的一封信，虽只有六十八字，但笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，是六朝山水小品名作。学习它就是要学习作者高超的艺术笔力，学会鉴赏它的美学价值。同时培养自己热爱自然、崇尚自然的美好感情。课堂小结答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，

8、沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。一、总起句，以感慨发端。1.描写山川中的静景之美。2.描写大自然中的早晚景象（动景）。三、感慨自然之美景。结束全文,呼应前文。二、分写山水景物的美。文章结构美到处都在，只不过我们没有发现罢了。请用“心”观察