有书相伴滋味长作文

有书相伴滋味长作文

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里有书相伴滋味长作文  导读:学习时,书就像北斗星一样指引着我前进。去探索学海的广阔,去攀登书山的高峰,书相伴着我。以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“径”“舟”就是书。书对学习起到至关重要的作用。  学习时,书就像北斗星一样指引着我前进。去探索学海的广阔,去攀登书山的高峰,书相伴着我。  平时,书相伴。让我从学习中获取乐趣,从题海中畅游,让我疑惑消除获得学习的法宝

2、。  上课时,书相伴,让我努力思考,勤奋向上。书上的蝇头小字正如学习路途中的一个又一个的小脚印,又像学习老人头上的一道道皱纹。小脚印、皱纹化成学习的启明星,使我走上那条书山的小径,最终成功。  下课时,书相伴。在我登上学习的码头苦苦等待小船时,我手中的一本本书摇身一变化成小舟,载着我。到达成功的彼岸。  考试时,书依然相伴着我。书中优美的词句,重要的内容以及那些老师们一步步带着我们深入理解的笔记早已一笔一画地深深刻在我的心中了。正是这些一个个小字使我在考试中不断成功。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于

3、平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  在一次考试中,又是书让我化险为夷。前面的题比较容易,所以我对答如流,突然一只“拦路虎”挡住我的去路。这只“拦路虎”是一道分值极高的压轴题。我用许多方法都一筹莫展。在致命的考试结束铃声响起之前,我想起书中的一道题与考试题比较相似,于是我运用“十八般武艺”终于解开了这只“拦路虎”,可谓是书中自有颜如玉,书中自有黄金屋呀!  书山有

4、路勤为径,学海无涯苦作舟。书时时刻刻都在相伴着我。  和书籍相伴的日子是多么快乐,每一本书都有它自己的特点,每天看一本好书,多么愉快,看一本好书会收获新知识和体会。  以前我不爱看书,进入初中,渐渐地,我喜欢上了看书,课本、课外名著,这书籍,会在我愤怒的时候,给我压怒,在我伤心的时候,给我一份安慰,在我不高兴的时候,给我惊喜,在我孤独的时候,相伴在我身旁,和书籍相伴的日子是多么有趣,我喜欢和书籍相伴,和书籍相伴的日子是多么的奇妙,我在海洋之书中,获取知识,开启智慧的大门,寻找智慧的结晶。  我喜欢和书籍相伴,是多么快乐,多么奇妙呀!  英国剧作家莎士比亚曾说过

5、:“书籍是全世界的营养品”像我这样对知识如饥似渴的少年,看书也成了每天的习惯之一。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  我懵懵懂懂地还记得,在我三四岁的时候,爸爸妈妈就给我买来童话故事书给我读,让我汲取书中的营养。我也爱听寓言故事,第一次见到《伊索寓言》就闹着让妈妈读给我

6、听。从那时起,我就沉浸在书的海洋里。  到我六七岁的时候,我便开始接触历史书,如《东周列国志》,《史记》,《资治通鉴》,《岳飞传》等。看了这些书之后,我知道了许多历史故事,也扩展了我的想象力和思维。  可我并不满足,我又接触了关于科学的书,如《少年百科全书》,《十万个为什么》等等。这些书使我更加了解五彩斑斓的世界,扩大了我的视野。  上四年级的时候我接触了小说。我十分爱看小说。如《悲惨世界》,《热爱生命》,《格列佛游记》,《羊脂球》,“四大名著”等等。但我最爱看的是法国科幻作家儒尔·凡尔纳写的书。《海底两万里》带我参观海洋世界;《神秘岛》带我踏上求生之路;《地

7、心游记》带我到神秘地心······  如今我是一名六年级的学生了,学习压力比较大,可我还是会利用小时间去看书。现在我开始看近代小说了,如《骆驼祥子》,《朝花夕拾》,还有冰心的散文等。书就像一叶小舟,驾着我遨游知识的海洋。    时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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