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时间:2018-12-13
《福建省南平市邵武四中2015-2016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年福建省南平市邵武四中七年级(上)期中生物试卷 一、单项选择题:(每一小题2分,共计50分)1.下列哪种生物没有细胞结构( )A.草履虫B.变形虫C.细菌D.感冒病毒 2.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”表现出生物具有哪一特征.( )A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢 3.“大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系是( )A.环境影响了生物B.生物影响了环境C.生物适应环境D.环境改变了生物 4.四位同学使用不同的显微镜镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最多的是( )目镜物镜目镜物
2、镜A15×40×B10×40×C10×10×D15×10×A.AB.BC.CD.D 5.在显微镜下观察字母“box”,可看到的物像是( )A.boxB.xoqC.poxD.xop 6.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )A.作为重复实验以减少误差B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 7.同一块稻田中的水稻与杂草之间的关系是( )A.共生B.种内斗争C.竞争D.种内互助 8.下列诗句中,
3、哪一项不包含生命现象( )A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.春风吹又生 9.“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象与细胞中哪一结构有关?( )A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.细胞质 10.关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.植物体→器官→组织→细胞C.系统→植物体→器官→组织→细胞D.细胞→组织→器官→植物体 11.在“探究霉菌萌发的环境条件”实验中,四个培养皿设置如表.下列组合中不构成对照实验的是( )1234皿内水量无适量适量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A.1和
4、2B.1和3C.l和4D.2和4 12.老鼠和大象的体积相差很大,主要是因为的结果( )A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞分离 13.玫瑰花有开白色、红色、紫色、黑色等多种品种,这体现了生物多样性.( )A.物种B.遗传C.生态系统D.生态环境 14.教师节到了,您给你喜爱的老师送了一朵玫瑰花,你送给老师的主要是( )A.生殖器官B.营养器官C.完整的植物体D.植物体的一个组织 15.显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向( )方向移动玻片标本.A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
5、 16.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是( )A.B.C.D. 17.下列可以调整光线强弱的是( )A.遮光器和载物台B.反光镜和通光孔C.遮光器和反光镜D.反光镜和镜筒 18.制作口腔上皮细胞时,漱口的目的是( )A.清除口臭B.冲刷下口腔上皮细胞C.清除口腔中的食物残渣D.防止口腔发炎 19.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察,然后用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察,两次观察的结果( )A.视野一样亮B.物像都是倒像C.细胞的数目一样D.细胞的大
6、小一样 20.杜鹃花含有而杜鹃鸟不含有的结构是( )A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁 21.从生物体结构层次上分析,与其它三幅图不同的是( )A.B.C.D. 22.完整的苹果可以保藏很长时间,而破损的苹果会很快腐烂,这说明表皮所属的组织和功能分别是( )A.分生组织,分裂作用B.保护组织,保护作用C.营养组织,贮藏作用D.输导组织,输导作用 23.下列各项中,属于器官的是( )A.骨膜和胃B.肝脏和心脏C.血液和肺D.血液和心脏 24.在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是( )A.AB.B
7、C.CD.D 25.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )A.非生物因素对生物的影响B.人为因素对生物的影响C.生物因素对生物的影响D.环境因素对生物的影响 一.判断题(判断下列说法是否正确,正确在括号内打√,錯誤打×,每題1分,共計5分)26.植物細胞內都有叶绿体和线粒体,而动物细胞内有线粒体,没有叶绿体. (判断对错) 27.所有的植物体都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的. .(判断对错) 28.如果你的皮肤不慎被划伤,你会感觉到疼,还会流血.这说明皮肤中可能含有神经组织和结
8、缔组织. .(判断对错) 29.生物圈是最大的生态系统 .(判断对错) 30.细胞质是细胞的生命活动中心,而细胞核是控制细胞的生命活动中心. .(判断对错) 二.连线题(共计5分,31.将细胞的结构与有关功能用线连接起来 三.简
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