春秋笔法(学生).doc

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1、主备人:易唯审核人:李朋飞使用时间:2013年____月____日使用人:_____《春秋笔法•晋灵公不君》导学案(讲义)目标展示:1、积累常用的文言实词、虚词及句式,识记文中的名句。2、引导学生了解中国古代史学的实录精神,探究“春秋笔法”的文化内涵。3、能用现代汉语翻译全文 。课时计划:三课时导学过程:【自主学习】一、知识链接1、介绍《春秋》与《左传》。《春秋》:我国第一部史,内容简约,只是大事年表式记载。(见教材P28)《左传》(《春秋》三传之一):是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称。后又称《春秋左氏传》。《左传》是《春秋左氏传》的简称。叙事有“”的特点,富有戏剧

2、性的情节,有具体的人物活动,这种叙述风格成为后世楷模。对“晋灵公不君”在《春秋》只一笔带过,但在《左传》中,同样写这个史事件,就写得有情节,有人物,情节有因有果,人物有血有肉。2、文中所写事件涉及到哪些人?一君(晋灵公),四臣(谏臣赵盾、士季、叛臣赵穿、史臣董狐),三甲士(xx,提弥明;灵辄)晋灵公名夷皋,晋襄公之子,文公之孙,晋国第二十六君,在位14年,是中国历史上有名暴君。赵盾,晋国的正卿(相当于首相),谥号宣子。3、史学的发展历程:中国古代修史的传统非常悠久。中国现存最早的历史著作是和。是历史文献集,是编年体史书。这两部书后来成为儒家经典,列入经部。中国的史学在春秋战

3、国时期经历了第一个高峰,出现了许多优秀历史著作,但这些史书大多在后来的流传过程中散失了。流传至今的有等。两汉时期中国史学继续发展,和是这个时期最重要的两部史书。创立了纪传体史书体例,则是我国第一部纪传体断代史。这两部书成为后代正史的典范。两宋时期是史学的第三个高峰,无论是史籍的种类、数量和质量都超过了前代,且为元明所不及。这个时期最重要的历史著作是司马光主编的编年体通史。4、“春秋笔法”“春秋笔法”,来源于据传为孔子编撰的《春秋》,也叫做“春秋书法”或“微言大义”,是我国古代的一种历史叙述方式与技巧。即按照一定的义例,通过选择特定称谓或者在叙述时使用某些字眼,是非分明而又简

4、约、含蓄地表达对历史人物与事件的道德评判,以达到征实和劝惩的目的。它以合乎礼法为标准,既包括不隐晦事实真相,据事直书的一面,也包括“为尊者讳,为贤者讳,为亲者讳”的曲笔的一面。二、文言知识梳理识记1、给括号前的字注音胹()蹯()寘()畚()溜()衮()阙()鉏麑()饮()嗾()獒()箪()橐()戟()弑()诒()2.找出通假字,并在括号中写明通假情况①从台上弹人,而观其辟丸也(  )②宣子田于首山 ( )③子为正卿,亡不越竟  ()④反不讨贼  ()⑤衮职有阙,惟仲山甫补之 ()⑥我之怀矣,自诒伊戚( )3.解释加点的字词句①、其我之谓矣。( )②.公患之,使鉏麑贼之。( 

5、)③.晋侯饮赵盾酒( )④.公嗾夫獒焉中( )⑤.斗且出中( )⑥.提弥明死之( )⑦.倒戟以御公徒,而免之。( )⑧.赵盾弑其君( )4.解释古今异义词“宣子骤谏”(古:今:)“鉏麑贼之”(古:今:)“见灵辄饿”(古:今:)“书法不隐”(古:今:)三、文本翻译【原文】晋灵公不君①:厚敛以雕墙②;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟③,杀之,寘诸畚④,使妇人载以过朝。   【解词】①不君:不行君道。②厚敛:加重征收赋税。雕墙:装饰墙壁。这里指修筑豪华宫室,过着奢侈的生活。③宰夫:厨师。胹:煮。熊蹯:熊掌。④畚:用蒲草编织的盛物工具。【译文】【原文】赵盾、士季见其手,问其

6、故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入(5),则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进,及溜(6),而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终(7)。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之(8)。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之(9)。’能补过也。君能补过,衮不废矣(10)。”   【解词】(5)不入:不采纳,不接受。(6)三进:向前走了三次。及:到。溜:屋檐下滴水的地方。(7)这两句诗出自《诗·大雅·荡》。靡:没有什么。初:开端。鲜:少。克:能够。终:结束。(8)赖:依靠。(9)这

7、两句诗出自《诗·大雅·烝民》。衮:天子的礼服,借指天子,这里指周宣王。阙:过失。仲山甫:周宣王的贤臣。(10)衮:指君位。  【译文】   【原文】犹不改。宣子骤谏(11),公患之,使鉏麑(12)贼之(13)。晨往,寝门辟矣(14),盛服将朝(15)。尚早,坐而假寐(16)。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也(17)。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也!”触槐而死。   【解词】(11)骤:多次。(12)鉏麑(chúní):晋国力士。(13)贼:刺杀。(14)辟:开着。(15)盛服:穿戴好上朝的礼

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