教育笔记：一个不爱穿袜子的孩子.doc

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1、教育笔记：一个不爱穿袜子的孩子教育笔记：一个不爱穿袜子的孩子教育笔记：一个不爱穿袜子的孩子教育笔记：一个不爱穿袜子的孩子火热的夏日已悄然逝去，转眼间已是初冬将至。初冬临，处处充满着冬日里的微凉的气息，若赶上阴雨天袭，温度会骤降得很低。冬意携凉，抵抗力弱的孩子们随着温度的降低也都在适当的加衣了。可是我们班的阳阳小家伙却仍就像夏天一样，整日里光着小脚丫，就是不肯穿袜子。不论我每天怎样苦口婆心对他多少次“提醒”，他依然我行我素的不穿或者脱掉小袜子，好像穿袜子对他说是一种莫大的负担。没办法，我也只能要求他在我的视线范围内必须穿上袜子，然而这个小机灵鬼似乎

2、很会看我的脸色，如果哪一天我疏忽了或者是忘记了，他就会毫不客气大喇喇的不穿袜子或脱掉袜子，就是这样千叮咛万嘱咐：“阳阳你是大孩子了，现在不穿袜子要着凉的，着凉了又要感冒了。”有时候我发现这是我最后的一点近乎恳求的方法了。而阳阳会一本正经地对我说：“是，长官！”或是觉得我很啰嗦的说一声“哦，知道啦，老师。”然而，扭过头去，早就把自己的承诺抛到九霄云外去了，有时候，我真觉得很无奈。为此，我也查阅过一些书籍，想了解一下阳阳的这一奇怪习惯的导致缘由，也看到了一些有关孩子健康的小常识，如：背暖，肚暖，足要暖。老人常说，足冷，全身冷；脚暖，全身暖。别小瞧小小

3、的脚，它可是牵连着人体各个器官的健康，这也是足疗这个新型行业崛起的一个重要因素。可见足暖对孩子身体的重要性，这也无形中坚定了我要帮助阳阳改掉不穿袜子这个毛病的决心。阳阳在我们班可以说是个格外开朗外向，又活泼好动，小脑袋里充满着一个个鬼主意的小男孩。从他的身上表现出的小问题有许多，挑食、多动、任性、霸道，随着年龄的变化，他身上的小缺点在一定程度上有所改善，可就是这个不爱穿袜的毛病，从小班开始到现在就没有在真实意义上被改掉。无论春夏秋冬，一年四季他都对袜子有一种排斥感，就是不喜欢穿袜子。有一次，我头一天放学叮嘱再三还交代他奶奶对他监督，第二天他才勉强

4、穿着袜子上幼儿园，可是，午睡起床后，我再检查时，他却对我说他的袜子不见了，后保育老师在整理床单时发现他将袜子塞进了被套里面，他还振振有词地说，穿袜子睡觉太热了，怕袜子丢了才塞进了被套里。他的答案让我哭笑不得。还有一次，我问起小朋友们的愿望是什么？孩子们都畅所欲言的表达着自己内心的美好愿望，只有阳阳在思索后，信誓旦旦的对我说：“让所有的袜子都消失。”可见，这个孩子对袜子有多大的排斥心理。我也在不断地想，难道是阳阳天生火性大？难道他的小脚真的不怕冷?后，我也跟阳阳奶奶交流过许多次，她告诉我阳阳打出生就没在意，没给他养成穿袜的习惯，所以阳阳从小就不爱穿

5、袜子，从小就是奶奶带的阳阳，基本每天都是在床上渡过，不穿袜子也就罢了。后他能下地走了，阳阳依然不喜欢穿袜子，那时阳阳妈妈给他买了一双小毛线袜，总是被他拽下扔到一边。除了穿着鞋出去玩的时间以外，他的小脚一直光着一双小脚丫，跑跑去。后再大些，奶奶会给阳阳买些可爱的小袜子穿，可是他总是趁奶奶不注意时把袜子拽下，然后像卸除枷锁一般自得其乐的玩。偶尔外出时在奶奶叮嘱再三下，勉强穿上小袜子，可回到家的第一事，就是快速回到屋里把鞋袜全部脱掉，光着小脚满地板的跑着玩，好像没有袜子是一无比自由的事。可阳阳不穿袜子不但不卫生，还不能防寒。夏天里勉强可以光脚，但是其余

6、三个季节，尤其是南方潮寒的冬天，这样极易受凉，那究竟有什么好方法，让他彻底改掉这个不良习惯呢？我也尝试过软的不行硬的，强制阳阳必须得穿的做法。通过尝试，我发现治表却治不了根，这个方法并不能持续很久，弄不好，还会让阳阳更加反感穿袜子。很多教育建议也是提倡“正确的引导很重要，千万不能过于强硬，以免给孩子造成逆反心理。”我认为这点也是非常值得尊崇的，但是对于阳阳这个灵活思辨、善于察言观色的孩子，引导不好的话，会让他并不是发自内心的认同老师的建议，表面一套，背后一套。在小班的时候，我也尝试过哄阳阳，说如果再不穿袜子，奶奶就把他所有的袜子送给其他小朋友穿了

7、，或者说不穿就会生病就要打针吃药了。可是这句话对于年幼无知的阳阳说还是有一段时间的威慑力的，可是随着阳阳的长大，他却一点也不惧怕打针吃药，他还总说自己是奥特曼，连怪兽都不怕，才不怕打针吃药。至于再说将袜子送人的理由，已经没有任何威慑作用，一切又故态重演。我们都知道，孩子脚凉很容易导致腹泻，其实不光是腹泻，着凉也容易导致孩子感冒，感冒如果治疗的不彻底，就会演变成各种其他疾病，譬如说孩子们常见的感冒咳嗽迁延致久就并发肺炎，其实想一想也蛮令人害怕。无奈之余，我深感作为老师身上背负的责任之重大，继续多多关注这个有着特殊毛病的孩子，每天不定时的提醒检查，将

8、他脱袜子或是不穿袜子的举动杜绝在发生之前，更要联合家长做好孩子在家的监督工作，让孩子穿袜子的行为做到家园同步，慢慢帮助孩子养成穿袜习惯是