带孩子旅游之学做小驴友.doc

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1、带孩子旅游之学做小驴友带孩子旅游之学做小驴友带孩子旅游之学做小驴友带孩子旅游之学做小驴友带孩子旅游之学做小驴友带孩子旅游之学做小驴友在秋高气爽的日子里,带孩子外出是绝好的时机。这不,那天我带孩子进行长距离徒步,看到不少父母也带着孩子出郊游。有意思的是,许多家长为了避免孩子尽看到别人的大腿,于是就为孩子&ldqu;增高&rdqu;了,不少抱着、背着,就是把爸爸当马骑!参见《扒五层皮:父亲不爱和孩子玩》。    现在的孩子,已经严重退化,被父母太娇生惯养了。本周末带孩子郊游,是非常好的自然或人教育,但最让家长头疼的是孩子不愿意

2、走路。其结果往往是&ldqu;开开心心出门去&rdqu;,&ldqu;做牛做马回家&rdqu;!可是,对一个正常的3-6岁孩子说,千万别小看他们,或别以为他们走不动路,理论上他们相对持续走3-10公里,即当一个小驴友是没有任何问题的!参见《为什么孩子会走路反而要抱?》。    孩子往往都是活泼好动的,在平常日子里运动量也是较大的,经常连续跑动很长时间也不消停,我XXX认为,其核心原因就是他们有兴趣,在玩的过程中忘记了累。所以,单纯从体力上讲,如果一个岁左右的孩子爱玩且喜欢大自然,那带他们持续走10公里一般的路,基本全程可以

3、不抱。至于父母是否能让孩子做到这点,就需要看怎么引导孩子的兴趣了。参见《带孩子寻找春天的脚步》。    下面我带着大家,在脑中与孩子一起梦游一次,呵呵。    技巧一:要强调是一场考验。许多时候,事先先和孩子说明困难,且孩子依然答应进行挑战,他们就有一种内在的动力,说明对困难已经有了一定的心理准备。当进行途中,孩子出现退缩或不想继续走时,父母的适当提醒就能让孩子鼓起勇气。当然,家长对困难不要强调过多,且要说明孩子可以得到愉悦或成功体验。参见《孩子的自信心从哪里?》。    技巧二:给孩子找玩伴。在与孩子一起决定周末到某景点

4、后,父母要想办法约一个同龄的孩子。当两个小驴友在一起的时候,经常会标着劲和相互追赶,家长能省许多的心。孩子只要不闲下,基本不会让家长抱的。需要提醒的是,千万不要拿一个孩子的表现,去说另外一个孩子。当然,这样做两个家庭也能更加关系密切。参见《缺少玩伴的童年是很可怕的》。    技巧三:准备孩子的零食。等到了外出郊游的前一天,有一个非常重要的工作要做,那就是和孩子一起收拾背包,让孩子选出准备带的零食。可别小看这点,这在孩子相对疲惫的时候,有很强的刺激作用,也能适当恢复体力的。需要注意的是,配备的零食以高热量和利津为主,比如巧克

5、力、水果等,同时要求孩子自己背。参见《带孩子旅游之景点选择技巧》。    技巧四:要保持孩子起床后的好心情。郊游日叫孩子起床时,父母可别催促孩子,对孩子可以提供多一点的帮助。让孩子保持一个好心情,对郊游是非常重要的,能大幅度减少孩子的依赖,或影响到孩子的走路。所以,陪伴孩子起床时,父母可以多说即将发生的郊游,或今天会和谁一起,或有什么好吃的和好玩的。参见《好情绪要从每天早上开始》。    技巧五:途中设定任务。如果傻乎乎地带着孩子干走,很快就会感觉到疲惫和劳累,所以一定要让孩子的脑中&ldqu;忽视&rdqu;身体传了疲劳

6、信号。所以,在行走过程中,给孩子安排一些任务,比如收集好看的树叶等,他们就&ldqu;忘记&rdqu;在走路,而为了找一个好东西&ldqu;拼命&rdqu;走到前面。当然,在整个行程中,任务只能安排1-3次,多了反而不宜。参见《让孩子在生活中&ldqu;见&rdqu;到成语》。    技巧六:随时要变化场景。老道的驴友领队在设计路径时,会安排走质地不通的路,或周边景色有较大的变化。这样的设计目的就是为了减少视觉疲劳,而一些高难度的地段也会使人精神高度集中,这都使人忘记疲劳。所以,带孩子郊游时,可以故意走几小段非常难走的路,

7、比如爬陡峭的坡,家长在后面保护,孩子既有兴趣也振奋精神。参见《不惑男人和亲生老妈同床而眠》。    技巧七:要多夸遇到的老人。在郊游过程中,肯定会遇到一些岁数很大的老人,他们意志力极强,甚至比年轻人还健步如飞。只要看到他们中有和善的,就投以敬佩的眼光,并询问其年龄并夸奖他们。此时,讲究老礼的老人一定会回报的,而他们夸奖的对象往往是孩子!所以,孩子听到外人的夸奖,就会有兴趣再次表现出自己的能力。参见《学画画和按照范写作》。    技巧八:找机会和孩子玩游戏。游戏是孩子非常喜欢的学习方式,而在郊游的过程中,父母依然可以充分利用

8、游戏的元素。比如,和孩子玩踩影子游戏,或几个孩子比赛跑步、走马路牙子、找动物等等,这都可以调动孩子的积极性,使他们忘记疲劳。当然,家长对此也要巧妙把握时机,等孩子略显疲态时使用,且同一游戏最好不要多次重复玩。参见《实战篇:怎么做延迟满足教育》。    技巧九:对孩子们随时&ldqu;填鸭&rdqu;。孩

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