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时间:2018-12-13
《开放共享的科技基础条件平台合作创新机制研究论》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、研究生优秀毕业论文中国科学技术大学学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的成果。除已特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含任何他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名:盘盏签字日期:蛰丛:!:;中国科学技术大学学位论文授权使用声明作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者授权中国科学技术大学拥有学位论文的部分使用权,即:学校有权按有关规定向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论
2、文被查阅和借阅,可以将学位论文编入《中国学位论文全文数据库》等有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。心仫开口保密(——年)作者签名:盘互曼作者签名:I塑塑导师签名:签字日期:冽』!:垒:!签字日期:万方数据摘要摘要科技资源是科技工作者进行科技活动必须具备的条件,也是各个国家重要的一种战略资源。这种科技资源包括各类物质基础和各种科学信息,是实现我国经济发展由要素驱动转变为创新驱动的
3、保障,是促进我国科技进步的重要支撑。作为科技资源重要载体的科技平台,其合作共享水平已成为制约我国科技创新的一个关键因素,我们必须关注如何完善科技平台开放共享制度的落实和机制的建立,如何寻求互利共赢的合作方式和渠道,如何加速创新要素和创新资源的流动,如何发挥科技对于经济社会发展的促进作用。本文通过总结和借鉴国际社会科技平台开放共享的经验,制定出我国科技平台开放共享路径图。在此基础上,研究基于开放共享的R&D合作对于科技平台创新绩效的影响,分析各种不同的伙伴关系对于科技平台创新绩效的影响。紧接着从科技
4、平台与外部机构合作创新影响因素及其相互作用的角度出发,研究科技平台与外部机构合作创新运行机制问题,对科技平台与外部机构合作创新的动力机制、信任机制和利益分配机制进行了深入阐述,构建出科技平台与外部机构合作创新运行机制的集成模型。再系统分析科技平台合作创新指标选取的原则,利用层次分析法构建出我国科技平台合作创新评价指标体系。最后采用开放式创新网络的分析框架来对科技平台合作创新进行探讨,分析了科技、P台合作创新网络的构成要素、生命周期、结构模式和相关特性。通过相关文献研究述评,发现现有研究对科技平台合
5、作创新关注度不高,相关理论体系有待完善,还有很多问题需要深入探讨,这些为本研究提供了研究空间,致力于丰富和完善这一研究领域,主要创新之处体现在以下三方面:第一,科技平台合作创新问题是一个较新的研究视角。合作创新是科技平台开放共享的进一步拓展。当前,国内外对科技平台的研究主要集中在基础条件建设、创新能力建设、如何开放共享等领域,对科技平台合作创新相关问题的研究还比较少。但是,科技平台开放共享是科技平台合作创新的前提与基础,而科技平台合作创新则是科技平台开放共享的拓展与深化。因此,本论文着重研究科技平
6、台合作创新影响因素和实现机制、评价指标体系等问题,是一个比较新的研究视角。第二,采用层次分析法构建科技平台合作创新评价体系,并设计其实现机制具有一定的创新性。根据科技平台与外部机构合作创新评价指标选取的原则,构建出符合科技平台与外部机构合作创新现实发展特征的评价指标体系。该指标体系由科技平台开放共享水平、科技平台管理效率、合作创新效益产出和合作创新万方数据摘要外部环境4个一级指标,15个二级指标构成。结合国际上常用的等级划分法,将科技平台合作创新评价等级分为5类,即AAA、AA、A、B、c,所涉研
7、究均以科技体制改革现实背景为依托、成果将有助于指导实践,为国家开展科技平台考核评估提供参考。第三,运用开放式创新构建科技平台合作网络。鉴于科技平台合作创新网络是一个开放的复杂系统,具自系统性和复杂性特征。本论文从开放式创新的视角出发,在开放式创新理论下,组织内部创新不再是一个简单的、线性的过程,而是形成了一个复杂的互动和反馈机制,需要与组织外部机构(高校、科研院所、政府、金融机构、用户、咨询公司、中介机构等)的相互作用和相互影响中进行创新。构建出开放式创新的科技平台合作创新网络结构模型。开放式创新
8、将外部的优势资源整合到科技平台内部创新系统中,同时科技平台内部的创新思想也能够通过组织边界进入外部市场,为社会和企业创造出更多的价值。关键词:科技平台;合作创新;开放共享万方数据AbstractAbstractTechnologyisakindofimportantstrategicresourcesforacountryandisarequisitefactforscienceandtechnologyworkersintheirresearchactivities.Theset
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