向生活世界回归----透过看课程.doc

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1、向生活世界回归----透过看课程向生活世界回归教育网-幼儿教育频道(http://net)摘录,版权归作者所有,谢绝采集。——透过《纲要》看程《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”后现代主义程专家多尔指出:“适应复杂多变的21世纪的需要,应构建一种具有开放性、变革性的新程体系。程不再只是特定知识体系的载体,而成为一种师生共同探索新知的发展过程……”《纲要》为幼儿园程改革指明了方向,而多尔的观点则为我们对幼儿园程的开发和实施提供了重要

2、的理论支持,使我们对幼儿园程有了新的理解——幼儿园程需要生活化,应贴近幼儿的经验与生活,要时刻追随孩子的兴趣。一、幼儿园程向幼儿生活回归传统教育程往往只注重学科知识,强调技能的训练,脱离现实生活,没有考虑选择幼儿感兴趣的事物和问题,没有真正贴近幼儿的生活,无助于拓展幼儿的生活经验和视野,忽略了孩子兴趣和能力上的个体差异。在多姿多彩的生活中,孩子们无时无刻不在经历着生动又有趣的变化。《纲要》中明确指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情

3、感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。由此,我们可以看出,新《纲要》强调的是程应与幼儿的生活经验和需要密切相关,我们应该时刻关注幼儿的生活,从他们的生活入手,多给孩子提供体验生活的机会,让他们对世界有更深刻的了解,把孩子引向生活,让生活走近孩子,使学习和生活紧密联系。程可以追随幼儿的经验与生活,既可以由教师预设,又可以由师生共同引发或幼儿自发生成。“十一”长假后,孩子们回到幼儿园,他们对自己假期去过的地方非常感兴趣,聚在一起滔滔不绝地讲述着。于是,我们就抓住这个教育时机,开展了一次“我爱我的祖国”系列活动,帮助孩子感受祖国的伟大,培养幼儿热爱祖国的情

4、感,同时提高他们的观察力、思维能力、材料的积累意识、语言的表达能力等综合能力。由此活动我们延伸的系列活动:“各地的名胜”、“特产”、“名小吃”、“交通工具”、“河流”、“高”等等。孩子们学得非常投入和开心。“烧烤”人们都喜欢吃,尤其是孩子们,它们对烧烤很有研究,于是,我们以孩子的兴趣为切入点,在班上开展了关于“烧烤”的系列主题活动,有“烧烤的食物”——美术活动:做鱼、藕片、羊肉串等等;“出售烧烤”——认识人民币,计算数数等等;“小小招待员”——认识餐具、饮料等的分类、对应等;“保护环境”——垃圾分类,卫生教育等等;“小心防火”——安全教育、自我保护等等。

5、正因为烧烤是孩子们熟悉的活动,贴近幼儿生活,所以幼儿学习起很有兴趣。只要教师挖掘出对孩子有教育意义的主题,都可以作为程的内容。二、幼儿园程要追随孩子的兴趣《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事中所隐含的教育价值,把握教育的时机,提供适当的引导”的教育观念。幼儿由于阅历学识等缘故,对周围的一切事物都充满了好奇心和新鲜感。自然界四季的轮换,春之绿意盎然,夏之生机勃勃,秋之收获金黄,冬之雨雪霏霏;马路上飞奔的汽车,红黄绿的节奏;稳坐如钟的不倒翁,千里传音的电话机……幼儿对周围的一切都充满了浓厚的兴趣和无限的渴求。对幼儿而言,学习的逻辑是生活的逻辑,而不

6、是系统知识的逻辑。生性好动,喜欢探索是每个孩子的天性,从这个意义上说,孩子是天生的探索学习家。区域活动正好为孩子的创造性、自主性、探索性提供了生长的土壤。  玩水对于孩子说是一非常感兴趣的事,他们常常把小杯的水倒进大杯里,玩得不亦乐乎,虽然再三提醒他们玩水时尽量不把水弄到衣服上和桌上,可孩子们经常因为玩的高兴而顾此失彼。为了提高幼儿玩水的科学性,我在科常区准备了大小、高低不等的带有刻度的量杯,目的是让幼儿自己探索出容量的守恒性。孩子沿着教师所铺设的“探索轨道”前进,甚至还得出一个高论——我用100毫升的水倒进大的杯子里看上去少,倒进小的杯子里看上去多,我

7、知道其实是一样多的。这是我预料之外的在这么短时间内探索出的数学逻辑经验。潘阳小朋友在玩水的时候不小心把水泼到了桌子上,他就用手去擦,擦着擦着,他高兴的喊:“我画了一条鱼了!”他这一喊,引了几位小朋友,并使这一举动迅速扩散——陈林熙用手指蘸上水,在桌上画起了花,高越把纸巾蘸湿了,在桌上画起了云,李洋干脆拿着擦布,在桌子上画起了大树……这是一种多么有价值的玩水的新方法,他们可以不受纸张的大小、命题的限制,无拘无束、自由大胆的表现。谁能说他们画得不好吗?第二天我为每个孩子准备了一支“笔”(在筷子上扎一块布),孩子们拿着“笔”在操场的水泥地上画呀画,瞧孩子们高兴

8、的样子——王剑卷着袖子,手捋了一下额头,向同伴炫耀者:“看,我画的苹果树上长了好

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