为别人喝彩，给自己加油——半命题作文写作导引.doc

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1、为别人喝彩，给自己加油——半命题作文写作导引为别人喝彩，给自己加油——半命题作文写作导引　　【原题展示】　　请以“为______喝彩”为题，写一篇600字左右的作。　　【话题聚焦点】　　这是一个半命题作。首先我们要根据题目的核心词的内涵进行填空，这道题的核心词是“喝彩”，落脚地是空白处要填的内容，就是到底为什么喝彩，比如“为公平喝彩”“为友谊喝彩”“为生活喝彩”等等。或者是为谁喝彩，比如“为你喝彩”“为自己喝彩”“为他喝彩”“为别人喝彩”等等。一旦将空白处填完整时，你脑海里就应该对中的题目的内涵就

2、有了清晰的概念。　　其次对“喝彩”本身的理解要到位。从题目看，我们选用的素材应该是积极向上的，给人鼓舞催人奋进的，是值得你学习，或者能够从中感悟人生哲理的。　　【思路一点通】　　“喝彩”是自己对某一精彩的事或某一个感动你的人的情不自禁的情感表露，是自己对这事情这个人抱有的积极态度。所以你可以根据在空白处所填的内容进行素材选择。　　如果你是对某一事进行的喝彩，那么就要对这事情进行详细而生动的描绘，突出其值得你喝彩的地方。比如目前“H1N1”流感病毒肆虐，在美洲尤其厉害。这个时候国家主席胡锦涛亲自批示

3、，要高度戒备，做好防范工作。全国上下积极行动起，把流感控制在最小的范围里，而美洲的一些国家由于防范不得力，流感处于爆发状态。你为这事喝彩。喝彩的原因是国家领导人的高度责任感，国家对人民生命安全的高度责任感。　　如果你是对某个人的行为进行喝彩，那么你也要对这个人的事迹进行描绘，以突出你为之喝彩的原因。比如谭千秋在生死关头的瞬间张开双臂护卫了孩子，而献出自己的生命，这就值得你喝彩。你喝彩的是这种高尚的行为，你喝彩的目的是号召全社会人像这种高尚行为学习。这点一定要写。是深化中主题的举措。　　如果是散写法

4、，就要发挥你的想象与联想，比如《为别人喝彩》这篇习作。同时要能够在叙述的过程中恰当地加入抒情议论，能很好的起到画龙点睛的作用。　　【精彩构思台】　　●冰糖葫芦式：精心选择生活中的几个精彩片段，细致描绘，这几个片段可以是相同主题，也可以是不同主题的。但它们都是值得你喝彩的。　　●镜头展现式：可以把自己扮成游历人间的天使，在自己长镜头中摄取许多感人的事迹，从中你发现了人世间真情所在，于是你拍一个喝彩一个，最后水到渠成总结一个积极向上的主题。　　●聊天访谈式：此时你是一位主持人，邀请几位嘉宾进行访谈。每

5、位嘉宾都在动情讲述自己的故事，你作为旁听者与观众（虚拟的）一起为他们喝彩。　　●舞台戏剧式：我们也可以通过话剧的形式展现，这种形式较为新颖，对人物的刻画主要通过对话的，其中舞台说明要精心设计，旁白也要仔细斟酌，因为此时作者的见解与情感以无法直接插入进去，只有通过旁白达到喝彩的目的。　　●散叙述式：我们知道散的特点是形散而神不散，你的思维可以最大范围地进行联想与想象。如《为别人喝彩》这篇就是很好的例子。　　【范展示】　　为别人喝彩　　滨海县第一中学邱禹臣　　不是生活中到处充满美，而是因为有善于发现美

6、的眼睛。　　不是生命中缺少精彩，而是因为缺少为别人喝彩的掌声。　　你没看见间鸟儿在优雅地飞舞，你没听见幽幽清泉在潺潺地流淌吗？那是鸟儿在为蓝天喝彩，那是水滴在为河流喝彩。悠扬的琴声飘进你的耳畔，那是高流水下子期伯牙遥遥相望，你听那跃动的音符不就是他们彼此的心跳，不就是他们为知己喝彩的掌声？“巍巍兮高”，一声感天动地的喝彩成就了千古流芳的情谊；“洋洋乎流水”，一声心有灵犀的掌声铸就了伯牙摔琴的缠绵。平静的溪水因为有了快乐的水滴才不再寂寞，抚琴的伯牙因为有了喝彩的子期才得以永恒。为别人喝彩吧，在尊重别

7、人的同时也愉悦了自己，也升华了自己。　　“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，你看见天边那落日的余辉了吗？那是在为即将展开的深蓝天幕演绎深沉的前奏，在为夜晚喝彩。大幕拉开，一个浑厚的声音从大洋彼岸传：“正如过去我从前辈们的手中接过了火炬，今天你们将从我的手中接过NBA的火炬，你们充满天才的灵气，你们是那样优秀，无可挑剔，相信天才的你们一定会带领NBA走向另一个灿烂的辉煌！”这是“飞人”乔丹在今年的NBA全明星赛退场前的讲话。他，用自己的努力统领了一个时代；他，一个全球瞩目的伟大球员，用谦和的笑容，对

8、后辈们的爱护与鼓励，铺就了自己人格修养上的黄金大道。晚霞夕阳因为有了夜幕的深沉而更显妩媚，乔丹因为有了毫不吝惜的喝彩而赢得了所有人的尊敬。为别人喝彩、欣赏别人，也正是完善自我、培养大家风范的过程。　　大自然呈现无限生机，就是因为有了多情雨的喝彩，就是有了快乐风的喝彩，就是有了勇敢鹰的喝彩。你我的人生同样也需要有掌声的喝彩。亲爱的朋友们，请不要吝啬你手中的掌声，把喝彩送给前行的人们，你的喝彩将是一樽美酒，给他们带无限的动力，在人生的道路上创造出一个又一个的精彩。　　为别人喝彩，创造生