中班教研计划_0.doc

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1、中班教研计划中班教研计划一、情况分析:本学期中班共有六个班级,今年每班都插有几位新生。对于新入学的几位新生需要老师们不断的耐心指导和帮助,尽早让新生适应幼儿园的新环境。对于老生继续培养他们在学习、生活、和游戏等方面的习惯培养。本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进幼儿全面发展的教学计划。二、中班教研计划中班教研计划一、情况分析:本学期中班共有六个班级,今年每班都插有几位新生。对于新入学的几位新生需要老师们不断的耐心指导和帮助,尽早让新生适应幼儿园的新环境。对于老生继续培养他们在学习、生活、和游戏等方面的习惯培养。本学期根据幼儿的具体情况,

2、结合保教计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进幼儿全面发展的教学计划。二、教学目标:1、了解简单的卫生保健知识,乐于接受疾病预防和治疗,认识五官及主要功能,懂得并学习保护,养成喝水的习惯。2、乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。3、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。6、察觉他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。7、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。8、尝试用适当的方式

3、表达自己的探索过程。9、等从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。10、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。11、学习用自然的声音较有表情地唱歌,喜欢模仿创编歌曲和动作,喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。三、教学采取的措施:1、多与幼儿进行有效地交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何听懂对方的话,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。2、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他

4、们大胆参与。3、提高科学认知能力,加强对数的掌握程度。4、提高幼儿的合作意识、交际能力及合作意识。四、具体教学安排:第1周:主题《我升中班了》语言:《墙饰上的故事》《我们的活动室真漂亮》《学好样》数学:《大家排队》《添画》蒙氏数学:《相同数量对应》健康:《走楼梯》音乐:《滑滑梯》美术:《我们的幼儿园》社会:《安全小红点》第2周:主题《不一样的你和我》语言:《为什么不一样呢》《奇怪的一对》《自信的小不点》数学:《小动物排队》《比比看》蒙氏数学:《小熊跳木桩》《彩色高楼》健康:《我是你的白龙马》美术:《手形变变变》《这就是我》社会:《我和弟弟妹妹不一样》《哥哥姐姐真能干》《不一样的哭和

5、笑》《你的喜欢,他的爱好》第3周:主题《我们都是好朋友》语言:《毛毛和涛涛》《丁点儿猫找朋友》《朋友的信》《大老虎和小老鼠》数学:《数字朋友》蒙氏数学:《十以内的点数》健康:《连体人》《手拉手》音乐:《拉拉勾》美术:《朋友树》社会:《我的好朋友》《交友大行动》第4周:主题《请到我家做客》语言:《说说我的家》《风娃娃做客》数学:《图形娃娃找家》《森林探险》蒙氏数学:《十以内的点数》科学:《我家在哪里》音乐:《客人了》《办家家》美术:《我的爸爸妈妈》《画画我的家》《邀请卡》社会:《朋友了怎么做》第周:主题《中秋月儿圆》语言:《月亮姑娘做衣裳》《月亮的味道》《看月亮》数学:《装饰月饼盒》

6、蒙氏数学:《目测数群》健康:《好玩的月饼盒》音乐:《长长的水袖》《爷爷为我打月饼》美术:《月夜》《月饼礼盒》社会:《中秋节的历》第6周:主题《爷爷奶奶你们好吗》语言:《小乌龟看爷爷》《重阳节》数学:《画彩带》蒙氏数学:《6、7的形成》健康:《小乌龟看爷爷》音乐:《爷爷奶奶本领大》《好娃娃》美术:《给爷爷的贺卡》《送苹果的小乌龟》社会:《爷爷奶奶的一天》《爷爷奶奶讲故事》第7周:主题《秋天在哪里》语言:《秋天的颜色》《小小鸟捡花瓣》数学:《小制作》蒙氏数学:《8、9的形成》健康:《追树叶》音乐:《秋天》美术:《会跳舞的叶子》《落叶拼图》《漂亮的毛衣》科学:《欣赏菊花》《秋天的虫子》《

7、秋天我们穿什么》第8周:主题《丰收了》语言:《快乐猜猜猜》数学:《给蔬果排队》《美丽的花瓶》蒙氏数学:《10的形成》健康:《运瓜》音乐:《买菜》《苹果丰收》美术:《螃蟹》《我爱吃的蔬菜》科学:《螃蟹》《蔬菜宝宝秀》第9周:主题《丰收了》语言:《七个阿姨摘果》《梨子小提琴》数学:《大大小小的水果》《分苹果》蒙氏数学:《数物结合(10以内)》健康:《摘果子》

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