护士绩效考核方案内容

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里护士绩效考核方案内容　　绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，是指考核主体对照工作目标和绩效标准，采用科学的考核方式，评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况，并且将评定结果反馈给员工的过程。以下是小编整理的护士绩效考核方案内容，欢迎阅读！　　为进一步深化优质护理服务工作，真正体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、向重点岗位倾斜的分配原则，结合我院实际，经讨论重

2、新修定如下量化绩效考核方案的奖励机制，各科室可根据此方案，结合科室特点制定出本科室切实可行的方案。　　1.各层级护理人员要高度重视考核工作，各科室成立考核小组报护理部审批。护士长、科室考核小组考核要做到注重实绩、客观公正、实事求是，对每一位护理人员进行公正的评价。　　2.护士个人绩效奖金=岗位绩效奖金＋每月各级护理人员护理工作质量考核＋护理工作量＋加分/减分项目等。　　1.岗位绩效奖金考核指标　　(1)学历：中专；大专；本科。　　(2)工作年限：每10年加；11-20年加；21-30年；(说明：每十年分值；不足十年按十年计；11-20年

3、；21-30年)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(3)护理人员个人层级：专科型护士；高级责任护士；初级责任护士；辅助护士。　　2.月度各级护理人员护理工作质量考核　　护士长组织科室护理考核小组每月对本科室护理人员进行考核评价一次。考核依据为“

4、各层级护理人员护理工作质量考核标准”。　　3.护理工作量统计　　(1)各科室根据各班次工作压力、工作难度、工作强度、分管病人数和工作时间的不同，全面衡量每一个工作班次及主要护理工作项目应得分值数，确定不同的量化分值，以分为单位。　　(2)各科室可将部份工作项目作为工作量化指标之一。如，中医护理技术操作、基础护理操作、危重病人护理人次等等。　　4.加分/减分项目　　加分项目：：　　1)患者表扬：科内点名表扬加分/次，科内书面表扬加1分／次，表扬至院办加2分／次；　　2)患者投诉：投诉至科室扣2分／次，投拆至院办扣5分／次；　　3)院外检查

5、：表现良好者加5分／次，存在问题者扣2分／次；　　4)建议被科室采纳：另加1分／条；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5)奖励：市级加5分／次，县级加3分／次，院级加2分／次；　　6)讲课：科内讲课另加3分／次，院内讲课另加5分／次；　　7)发

6、表文章：核心期刊10分／篇，省级5分／篇，院内交流3分／篇；　　8)科室质控小组每月完成质控检查，二级质控检查达标给予适当奖励n元／月。　　9)带教轮转护士每月给予奖励n元。　　减分项目：　　1)上班迟到累计超过3次扣当月n%奖金。　　2)请假制度：病假者出示假条，违者扣n元／次。　　3)原则上不准电话请假，违者扣n元／次。　　4)如需要换班者，应通过护士长批准，违者扣n元／次。　　各科室要根据科室工作特点召开民主会议讨论确定量化分值，使量化管理具有科学性、激励性和可操作性，奖优罚劣，奖勤罚懒，体现公开、公平、公正原则。　　本奖励机制以

7、针对鼓励优质护理服务工作为出发点，其它绩效考核分配仍参照院办的相关绩效分配方案实施。　　取得护士执业证但尚未单独排班辅助护士和未取得护士执业证的辅助护士，可享受科室40-50%效益工资。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　各护士的量化考核每日由护

8、士统计分数，当事人签名确认，护士长及护理组长审核。　　全病区绩效奖金×岗位绩效奖金所占比例%＝全病区护理人员岗位绩效奖金　　全病区绩效奖金×护理人员护理工作质量考核所占比例%＝全病区护理人员工作质量考核奖金