江西省普通高等学校重点学科评估表

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1、江西理工大学重点学科评估表学院名称(盖章):学科名称:学科带头人姓名:填表日期:学科建设办公室制表年月日填表18江西理工大学重点学科信息采集表项目基本数据学识队伍学科带头人姓名学位职称年龄核心刊物论文篇,论著篇主持国家级科研项目数主持省级科研项目、重大横向科研项目数近三年年平均科研经费获省级三等奖以上奖励数队伍结构总人数正高副高讲师博士硕士平均年龄学术交流举办学术会议次数学科梯队成员进修访问、参加学术会议次数科学研究论文论著发表论文共篇在学术刊物发表篇在学术会议发表篇SCI、EI收录篇SSCI、A&HCI收录篇核心刊物论文篇出版学术专著共

2、部出版译著共部目前科研项目承担科研项目合计共项国家级项目共项省部级项目共项重大横向项目共项国际合作项目共项其他科研项目共项目前承担(指第一项目负责人)的科研总经费万元。获奖和发明专利国家级奖共项省部级奖共项其他奖共项获发明专利共项科研成果转让共项,直接经济效益万元。平台建设(打√)拥有博士、硕士学位授予权国家级、中央部属重点学科国家、省部级重点实验室国家、省部级工程技术研究中心其他研究所、机构博士硕士国家部属国家省部国家省部国家省部教学与人才培养学生规模在校博士生在校硕士生在校本科生学位授权授予博士学位数授予硕士学位数培养质量研究生发表核

3、心刊物论文数在读研究生发表在省级以上刊物论文数研究生获全国性奖励数研究生获省级奖励数研究生获校级奖励数考取博士研究生的比例教学成果国家级优秀教学成果奖数省部级优秀教学成果奖数正式出版教材数工作条件教学用房研究生教学用房面积(M2)生均研究生教学用房面积((M2/人)实验室实验室面积合计(M2)生均实验室面积((M2/人)Internet接入终端数仪器设备拥有万元以上仪器设备台(件)仪器设备总价值(万元)图书资料图书总量(万册)期刊种类数量管理工作经费配套落实情况学校经费投入(万元)购置仪器设备费(万元)购置图书经费(万元)*学科管理工作管

4、理规章制度是否健全学科建设职责是否分明、分工是否合理管理是否具有特色、效果显著备注*为专家评估时填写18填表说明1、发表论文SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录论文只计算第一作者即第一作者为其研究生的第二作者的论文;2、国内核心期刊指中国科学院文献情报中心编制的中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊中的核心期刊(可查阅中国科学院文献情报中心网页,网址:http://159.226.100.178/lyqkb.html),以及南京大学编制的中文社会科学引文索引(CSSCI)的收录期刊(可查阅南京大学中国社会科学研究评论中心网页,网址:h

5、ttp://cssci.nju.edu.cn/cssci_qk.html),若两类核心期刊均收录,只计算一种,不重复计算;3 、SCI指美国科学情报研究所制作的科学引文索引数据库(ScienceCitationIndexExpanded);4、SSCI指美国科学情报研究所(ISI)制作的社会科学引文索引数据库(SocialSciencesCitationIndex);5、EI指美国工程信息公司(EngineeringInformationInc.)制作的工程索引(EngineeringIndex);6、A&HCI指美国科学情报研究所(IS

6、I)制作的艺术与人文引文索引数据库(Arts&HumantitesCitationIndex);7、SCI、SSCI、EI、A&HCI指网络版,即可通过网络检索到、有检索号即可;8、出版专著指出版的专著、译著(著或编著),只计算第一作者;9、“国家级科研项目”指国家高技术计划(863)项目、国家重点基础研究发展规划(973)项目、国家自然科学基金项目、国家攀登计划项目、国防重大科研项目、国家人文社会科学基金;10、科研项目经费必须是到帐并可以实际使用的项目经费,对于涉及多个学科的科研项目,按实际经费使用情况在各学科之间分配,不应在多个学科

7、中重复计算;11、科研基地是指国家重点学科、国家重点实验室(国家科技部批准建立的国家重点实验室)、国家工程技术研究中心(国家科技部组建的国家工程技术研究中心)、教育部人文社会科学重点研究基地(教育部社政司批准成立的教育部人文社会科学重点研究基地)、省重点学科(我省教育厅评选出的重点学科)、省重点实验室(我省组建的本省的重点实验室);12、国家级奖是指国家自然科学奖、国家科学技术进步奖、国家科学技术发明奖;13、高校人文社会科学研究优秀成果奖指教育部评选出的中国高校人文社会科学研究优秀成果奖。14、国家社会科学基金项目优秀成果奖指全国哲学社

8、会科学规划办公室评选出的国家社会科学基金项目优秀成果奖;15、中华医学科技奖指中华医学学会评选出中华医学科技奖;16、省部级奖指省级自然科学奖、科学技术进步奖、科学技术发明奖、社科成果奖;17

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