2019版高考历史大一轮复习阶段十中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期阶段提升学案岳麓版

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1、阶段十中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期阶段提升(十)模块命题角度考频考情说明政治文明(2014·全国Ⅱ，41)从史学研究特征变化的原因角度考查新时期拨乱反正5年1考1.从模块内容看，新时期的经济是考查的重点。政治、思想科教文化极少考查。经济主要考查新时期经济体制改革的措施、特点及影响。2.从题型看，选择题与非选择题都有考查，非选择题主要是从链接角度命题考查。3.从命题特点看，主要考查新时期重要经济政策或举措的特点、影响及经济体制改革推动社会转型的重要影响等。经济文明(2017·全国Ⅰ，31)新时期经济体制改革的愿望5年6考(2016·全国Ⅲ，31)家庭联产承包责任制

2、的影响(2016·全国Ⅱ，40)现代中国移民特点的原因(改革开放)(2015·全国Ⅱ，41)1950～2008年我国部分节假日的变化(2014·全国Ⅱ，41)从史学研究特征变化的原因角度考查新时期对外开放(2013·全国Ⅰ，35)中国80年代改革与苏俄新经济政策比较思想文明(2017·全国Ⅱ，31)现代中国教育发展的特点5年1考主题一　和平共处、和平与发展、和平崛起——新中国成立以来以“和”为核心的外交理念【主题综述】新中国成立以来，我国一贯奉行独立自主的和平外交政策，“和平”始终是中国外交的渴望与诉求，“和”始终不渝地贯穿于中国外交理念和实践中。我国的独立自主外交原则经历了从

3、“一边倒”“一条线”到“和平共处”“共同发展”“和谐世界”“和平崛起”的发展历程。历史在不断向前发展，我国的和平外交理念也不断得到丰富、深化与发展。【对点训练1】(2017·陕西渭南调研)在第四十一届(1986年)至第四十三届联大上，中国代表团多次提出关于核裁军和常规裁军的提案并获顺利通过。在第四十四届联大期间，中国首次作为共同提案国，与其他国家共同提出“亚非拉和平与裁军中心”的提案等，并获得通过。材料体现出我国新时期的外交(　　)A．以反对霸权主义为内容之一B．以实现裁军为首要目标C．积极发展与周边国家的关系D．借助联合国开展多边外交解析　材料中的两个史实都是关于以联合国为中

4、心而开展的，故D项正确。答案　D主题二　以改革开放为核心的社会主义市场经济思想——新时期社会主义探索的经济理念【主题综述】(1)十一届三中全会后，农村开展以家庭联产承包责任制为核心的经济体制改革，推动了城市国有企业改革的全面展开，逐渐建立起社会主义市场经济体制；积极实行对外开放，逐渐形成了全方位的对外开放格局。中国最终找到了一条适合中国国情的社会主义现代化道路，推动了中国社会经济高速、稳定、繁荣发展。(2)新时期中国的社会主义现代化建设以经济为中心，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断。如社会主义本质、社会主义市场经济、社会主义基本经济制

5、度，丰富和发展了马克思主义理论。【对点训练2】(2017·江西九校联考)下表数据整理自《中国经济网》，以此为史料探究民生问题，可以得出的结论是(　　)2008～2013年城镇新增就业人数及城镇登记失业人数表(单位：万人)2008年2009年2010年2011年2012年2013年城镇新增就业人数111311031168122112261310城镇登记886921908922917926A.发展有助于解决就业问题B．经济发展难以满足就业需求C．城镇化过快增强了失业风险D．保障就业乃改善民生之本解析　从表格中可以看出2008～2013年，我国城镇新增就业人数总趋势是不断增长的，而城

6、镇登记失业人数变化并不大，2008～2013年也是我国经济迅速发展的时期，据此可以得出发展有助于解决就业问题，故选A项。答案　A突破高考压轴大题——图文分析说明类开放探究题(2015·课标全国Ⅱ，41)阅读材料，完成下列要求。材料　1950～2008年我国部分节假日一览表年份法定假日天数节假日1950199520002008元旦1111春节3333劳动节1131国庆节2233星期日1111星期六－111清明节－－－1端午节－－－1中秋节－－－1上表能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。[解答模板]第一步：判断题型及题眼：本题为表格类历史说明

7、型材料解析题，解题的题眼是“变化趋势(我国节假日变化)”。第二步：审设问，理思路：本题要求指出(节假日变化)其中一种变化趋势并说明形成的历史原因，解答限定为：指出(我国节假日变化趋势)，说明(形成的历史原因)，解答首先要审读材料信息，注意材料涉及的1950等四个时间节点法定节假日天数的变化等，从“是什么”角度观察题干材料表格，指出我国节假日变化的趋势；其次从“为什么”角度，结合所给材料信息，选取任一趋势，结合史实从经济发展角度对变化趋势的原因进行分析说明。第三步：组织答案：紧扣信息，迁移所学