幼儿学前班拼音教案

《幼儿学前班拼音教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿学前班拼音教案幼儿学前班拼音教案　　知识与目标：　　1、学会复韵母“ui”能认清形，读准音。　　2、学会“ui”的四个声调。　　3、能正确拼读、书写音节。　　方法与技能：掌握复韵母的音、形及四声。　　情感与态度：掌握复韵母的音、形、标调方法，认字。　　教学准备：字母卡片，配合学习ui的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。　　教学过程：　　一、导入新课　　1.看卡片，读字母：“a、o、e、i、u、~”。　　2.

2、教师谈话：同学们，到目前为止我们已经认识了ai、ei朋友，今天我们一起来认识ui朋友好吗?请大家看黑板：　　板书：　　二、看图学习复韵母ui的音形　　(一)学习“ui”的音形　　1.出示“ui”图：“ui”　　(1)问：谁能自己试着借助图画来学习“ui”的音形?学生自学。　　(2)同桌同学互相说说你是怎样学的?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我

3、们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(3)请同学汇报学习结果：(图上画的是一个小女孩围着围巾，我借助“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾，加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。)　　(4)教师纠正发音方法。发“ui”时，先发“u”的音，接着发“ei”，口形由圆到扁，逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。　　(二)总结复韵母的发音方法　　(1)师讲：复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体，发音时，要先发第一个韵母的音，再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行，改变成第二个韵母的口形，口形由大逐

4、渐交成“i”的口形。　　(2)用这样的方法再试着读读“ui”，体会方法。　　三、学习复韵母“ui”的四声　　1.读“ui”3个复韵母　　2.按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、”，告诉学生他们是好兄弟，老大a，老二o，老三e，老四i，老四u，老六。　　3.“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候，应该标在谁的头上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌：　　6个兄弟标调号，没a找oe，iu并列标调号，谁在后面送给谁。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生

5、的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(1)学生读读儿歌　　(2)想想什么意思?　　4.结合刚才的小儿歌试着给3个复韵母标调号。　　(1)出示　　uiuiuiui　　请同学想想应该怎样标调号?　　(2)请同学到黑板上把复韵母标上四声调　　5.学生练习读四声：　　(1)自己读　　(2)同桌读　　(3)齐读　　(4)按顺序读，不按顺序读。　　板书设计：　　uīuíuǐuì幼儿学前班拼音教案　　活动目标　　1、学习

6、单韵母i，能认清字形，读准音。　　2、学会正确认读i的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写。　　活动准备　　彩色图片：衣服　　幻灯片　　卡片i及其四声时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　活动过程　　(一)复习导入新课。　　1、复习单韵母aoe及其它们的四声。　　师：

7、小朋友们好!张老师又回来给小朋友上课了，你们高不高兴呀?　　今天不仅我来了，还给大家带来几位老朋友。大家看看他们是谁?(观看幻灯片)　　张大嘴巴aaa　　圆圆嘴巴ooo　　扁扁嘴巴eee　　2、师揭题：今天，我们来继续学习汉语拼音。　　师：这节课，我们要学习单韵母i，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。　　(二)教学单韵母i。　　1、观察图片。　　教师出示彩色卡片，　　图上画着什么?(图上画了一件衣服。)(要求：说一句完整的话，用准量词。)　　2、教师出示卡片单韵母i　　讲解：衣服的“衣”跟我们这节课要学的单韵母i的发音相同。　　3、听音、发音。时间如白

8、驹过隙，弹