幼儿园大班拼音a教案学前班拼音a教案.doc

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3、音a教案学前班拼音a教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢　　让幼儿21----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。以下是小编精心整理的幼儿园大班拼音a教案的相关资料，希望对你有帮助!　　幼儿园大班拼音a教案篇一　　拼音a的学习　　【教学目标】　　知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识

4、声调符号，在老师的指导下学读四声。　　【教学过程】　　一、谈话揭题。　　小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗?大家一定要用心地学。　　我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱!　　二、教学单韵母a　　1、看图说话引出a：说说图上画了谁?她在干什么?　　学说图意：小朋友学唱歌，aaa。教师范写a。　　2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。　　3、教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边

5、领读。　　4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。教顺口溜：张大嘴巴，aaa。　　5、看投影片记字形。　　覆盖a的字形，与小姑娘的头部重合。看看a的形状像什么?抽拉投影片，使a和小姑娘头部分离。　　用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁?就是aaa21----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------。”　　三、教学a的四声。　　1、单韵母a的头上常有

6、四顶不同的帽子。它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”，我们根据符号读韵母。　　2、ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。　　á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么?”就是这个音。领读，模仿，轻读，读准á。　　ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。　　à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了!”　　3、学生以手势助读，也可以用简

7、明确切的儿歌帮助记忆。　　幼儿园大班拼音a教案篇二　　拼音拼读游戏课　　活动目标：1.复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。　　2.区分音、形相似的字母，正确认读。　　活动准备：　　字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、f，t,、b，p、d，q,21----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------的头饰若干。画有两拼音节和

8、三拼音节并附带音节的图片两组。黑板上准备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的水果。实物准备：苹果，书，笔。汉字卡片准备：“大”，“花”，“地”。　　活动过程：　　一、律动《拍拍手》　　点题：今天老师给大家上一节拼音拼读游戏课　　一、复习所学字母。　　创