《我和小伙伴》学习评价

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1、《我和小伙伴》学习评价一、课堂表现自我评价1．我的态度在课堂活动时，你的表现是怎样的？请选择。活动内容活动表现在小组内介绍自己的好伙伴我介绍了（　）我没介绍（　）在小组内讲伙伴之间的趣事我讲了　（　）我没讲（　）2．我的行为（1）我来评自己（非常好评☆☆☆，好评☆☆，一般评☆）A．我在课堂上参与讨论的情况是（）B．我在小组内的表现是（）（2）我来评别人A．（）讲的伙伴之间的故事最有趣。B．（）在表演分蛋糕的故事时真棒！　　3．我的思考我身边的伙伴可真多！有________，还有________等

2、同学，如果没有伙伴，我会感到________。二、我的伙伴知多少在我们身边有很多的伙伴，他们和我们共同成长，共同进步，把你的小伙伴的名字写在下面吧！更多教学资源下载三、我的伙伴档案给你的好伙伴画幅像，并采访他们，给他们建立一个伙伴档案。姓名：年龄：爱好：我最喜欢他的：姓名：年龄：爱好：我最喜欢他的：姓名：年龄：爱好：我最喜欢他的：更多教学资源下载四、我是怎么做的？你在生活中是怎样和伙伴相处的呢？你在下面的几个方面做得怎么样呢？如果你觉得自己做得好，就在（）里打“√”。（1）小伙伴有困难主动帮助。

3、（）（2）很少与小伙伴吵架，闹矛盾。（）（3）经常与伙伴做游戏。（）（4）帮助别人时感到快乐。（）（5）拥有很多的伙伴。（）（6）大家在一起游戏时，意见不统一，建议采取“少数服从多数”的方法决定。（）（7）从不给伙伴起外号。（）（8）为自己的伙伴受到表扬而高兴。（）更多教学资源下载全国最大最齐全的教学课件资源网：http://zhdduya100.taobao.com/QQ：1805986694，597161994