欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28689793
大小:228.50 KB
页数:18页
时间:2018-12-12
《诊断地地总结报告材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用标准文案湖南石油化职业技术学院2017年内部质量保证体系诊断与改进实施推进情况总结报告我院以完善质量标准和制度、提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标,按照“需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进”的工作方针,达到促进全院各部门及教职员工个人切实履行人才培养工作质量保证主体的责任、建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制、不断提高人才培养质量、增强学院“内涵提升”实力的目的,根据《湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》要求,制订并实施了《湖南石油化职业技术学院内
2、部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》,现将2017年内部质量保证体系诊断与改进实施推进情况总结报告如下:一、诊断与改进工作任务完成情况1.成立了工作机构为确保学院内部质量保证体系诊断与改进工作顺利推进,学院成立了由党委书记和院长为组长、各分管分院长和行政管理部门领导、教学系部负责人组成的工作领导小组,下设专业建设、师资建设、学生工作、治理体系运行、信息化建设、新校区建设等六个质量诊改工作组,明确了各自的工作职责和工作标准,制订了专门的工作方案,安排了专项经费。2.逐步完善以教育教学为重点的工作质量标准(
3、1)重新修订了学生素质培养标准以教育教学为重点,学院根据学生生源情况和用人单位要求,重新修订了《学生管理条例》,突出学生思想道德素质、身体素质和心理素质,精彩文档实用标准文案调整了学生评价标准,并分解到相关部门进行实施,明确相关责任,进行及时跟进,开展质量评价。(2)动态化地调整了专业建设质量标准学院在分析国家发展战略、石化产业和区域发展,以及高院教育发展的形势等外部环境因素的变化,结合经济社会发展带来的新技术、新业态、新要求,以校企合作为主要途径,对专业结构面向产业发展需求进行动态化调整,所开16个主体
4、专业人才培养标准进行了重新修订,对文化基础课、专业理论课和实训课教学质量标准进行了进一步完善。石化生产与储运技术专业群。紧密对接石化中下游产业的人才需求,坚持“以服务石化生产过程为主线”的原则,2016年度开办了煤化工技术专业,2017年度新增了化工安全技术专业,优化调整了群内专业结构,逐步构建和完善了以石油化工技术专业为核心的石化生产与储运技术特色专业群。石化装备与控制技术专业群。呼应《中国制造2025》、《湖南省贯彻〈中国制造2025〉建设制造强省五年行动计划(2016-2020年)》湘政发[2015
5、]43号文件、《洞庭湖生态经济区规划》、《湖南省“1274”行动计划》等国家和湖南省发展战略,对接湖南20个优势产业链,通过整合升级、拓展开发等方式,由石化企业所需要的石化装备制造、控制、安装、维护等专业向现代装备专业拓展。石化管理与信息技术专业群。原有物流管理、市场营销、信息安全与管理3个专业,2017年新增了移动应用开发技术专业,进一步完善了专业群建设。(3)建立师资建设工作标准按专业建设要求,对教师引进、培养、考核评价和聘任工作标准和程序进行了系统修订,加强了校内专任教师、兼职教师、兼课教师和企业实
6、训师资的管理规范。此外,学院还逐步建立了治理体系运行、信息化建设、新校区建设和后勤、财务管理工作质量标准。3.逐步完善了质量监控体系精彩文档实用标准文案学院逐步完善了“五方监控”质量保障体系,建立了院系两级专兼结合的教学督导队伍,明确了领导干部联系班级督教督学责任,完善了学生信息员网络,加强了与用人单位的信息沟通,聘请麦可思进行教育教学质量评价。质量管理部门将收集甄别的意见反馈到教学、学习和管理三方,督促认真整改,不断总结改进提高成果。图1.教育教学质量“五方监控”体系4.开展了专业评估工作以校内专业评估
7、为重点,学院制定了《湖南石油化工职业技术学院专业评估实施办法(试行)》、《湖南石油化工职业技术学院专业评估指标体系》及一系列相关附件,依据各系部推荐申报备案确定了2017-2018年校内专业评估试点专业,公布了《2017-2018年校内专业评估试点专业目录》,下发了《关于开展2017-2018年校内专业评估工作的通知》,组织各系部开展专业自评工作,各专业公布了年度评估报告。5.建立了专业评价和改进、预警和淘汰机制在精彩文档实用标准文案专业建设内部评估基础上,召开专业建设委员会会议,召集了业内专家和职教专家
8、对人才培养质量进行评价诊断,建立了人才培养质量年度报告制度,形成了教学质量诊断和持续改进机制,实行了培养方案和课程标准“滚动式”修订和改进。在积极开办新专业的同时,建立专业预警机制,对连续2年招生人数不满30人、初次就业率不到60%、用人单位满意率不到70%的专业限制招生或停止招生。二、取得的主要成果(一)学生素质不断提高1.思想道德教育效果维持较好水平学院大力开展社会主义核心价值观教育、大学生基本行为规范教育、文化团活动和志
此文档下载收益归作者所有