幼儿园小班健康活动教案《带小猪去郊游》

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园小班健康活动教案《带小猪去郊游》幼儿园小班健康活动教案《带小猪去郊游》　　1.练习持物控球跑，提高控制能力。　　2.发展动作的协调性。　　皮球、羽毛拍、小椅子若干张。　　1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。　　2.幼儿每人领一头小猪(皮球)，用球拍赶着小猪去散步。　　3.启发幼儿想象，赶着小猪去**，边讲边练。　　4.小猪去郊游：　　(1)介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树

2、林，绕过小山。　　(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。　　5.送小猪回家。幼儿园大班生活活动教案《健康郊游餐》　　1、在选购营养午餐的活动中，提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解，丰富健康饮食的经验。　　2、感受合作分享的快乐时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终

3、看在眼里，记在心里　　时间过得真快，一转眼三年过去了，你们就要毕业了，老师真舍不得你们，为了让你们和老师一起记住在幼儿园的快乐时光，老师想和你们一起举行一次毕业郊游活动，你们说好吗?(好)　　1.今天我们就进行一个健康郊游餐比赛，为我们的毕业郊游配一份健康郊游餐!　　2.那怎样的郊游午餐才是健康的呢?　　幼儿自由的讲述，教师作相应的归纳：刚才小朋友们说了很多，要有主食、水果、水、这样搭配才合理有营养。还有选的食品要新鲜、要安全，这样才健康。　　3.接下来，我们就进行健康郊游餐比赛，请每组小朋友，拿着桌上的盘子，到超市挑选健康郊游餐，在挑选前请听清

4、规则，在五分钟内挑选一份够一个人吃的午餐，选购的食品不能超过十元钱，选购时要注意营养、新鲜、安全。　　幼儿选购时老师做适时的观察，观察每组幼儿选购时的侧重点，以便老师做观察。　　1、小小检察员　　你们本领真大，这么快就选好了郊游午餐，四组的午餐哪一个最健康呢?就请你们四组相互检查，刚才你们说了健康的郊游餐要营养、新鲜、安全、我们就从健康营养、新鲜、安全、合理使用十元钱，来评选，我这里有四种颜色的评比牌，有笑脸和不高兴的脸，你觉得好的就插一个笑脸，觉得不够好就插不高兴的脸。第一组检查四组的郊游午餐的健康营养，第二组检查食品是否新鲜，第三组检查每组选

5、的郊游午餐是否安全，第四组检查每组购买的午餐是否超过十元钱时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　幼儿检查，老师做总体观察　　2、健康郊游午餐　　老师就检查结果作具体的分析问答。如：黄颜色的牌子都是笑脸，每一组都没有超过十元钱。每组各得一分，红颜色的牌子有一个

6、是不高兴的脸，为什么是不高心的脸?请检查的幼儿回答理由。　　归纳各组幼儿的笑脸数，笑脸数最多的作为健康郊游午餐。　　我们选出了健康郊游午餐，我们把这个好消息去告诉所有的小朋友。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!