幼儿园大班新开学教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园大班新开学教案  幼儿园大班新开学教案如何制定?以下是小编收集的关于《幼儿园大班新开学教案》的文章,欢迎借鉴参考!  健康  (一)能愉快地参加幼儿园的各项活动。  (二)养成良好的生活习惯,适当地满足自我的生理需要,具有一定的生活自理能力。  (三)具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯,参与周围生活场所中的整洁活动。  (四)进一步认识身体的主要器官及其主要功能,

2、具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。  (五)懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候的变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。  (六)了解粗浅的安全知识,学习避免和处理日常生活中可能出现的各类不安全的因素。  (七)养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。  (八)能较熟练地利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。在进行各种基本动作练习和做操节时动作灵活协调、具有一定的控制力。  (九)在运动中自学遵守规则,具有合作、公平竞争和创造精神。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会

3、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  语言  (一)能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方,有进行语言交往的积极性。  (二)能集中精力注意在、耐心地倾听他人讲话,理解讲话内容,养成文明的倾听习惯。  (三)能用完整连贯的语言表达自己的想法和

4、做法,能大胆地、较准确地回答问题。掌握运用更多的实词,会正确使用常用的虚词,如介词、连接词。  (四)在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中,会进行细致的观察,展开回忆和想像,并用不同的词语进行描述。  (五)喜爱欣赏各种体裁的文学作品,初步理解文学作品的主题,感受作品所表达的情感,掌握并学习运用作品中描述场景、人物和情节的优美词句。会有表情地背诵诗歌和复述故事。学习根据作品提供的线索进行仿编和创编活动。  (六)会独立阅读图书,较准确有序地讲述图书内容,养成正确的阅读习惯。  (七)对周围生活中常见的简单标记、文字符号感兴

5、趣,并理解其含义,会正确书写自己的名字,掌握文字的书写格位,逐步养成看书、握笔的正确姿势的参与学习的兴趣。  (八)坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本准确。  社会时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (一)能主动参与各项活动

6、,有自信心.  (二)能主动和同伴进行交往、合作、分享,学习解决交往中出现的问题,形成初步的集体意识,愿意关心集体并具有初步的责任意识。  (三)能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则。能采取轮流、适当等待,协商等方法协调与同伴的关系。  (四)能清晰地表达自己的思想,能注意倾听他人的愿望和意见,喜欢从事力所能及的劳动。  (五)初步学会分辨是非,学习关心弱小和有困难的人,养成友善、守信及诚实等品行。  (六)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。  科学  (一)能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物

7、有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。  (二)会关心、爱护、照料自然角和小园地、饲养角的动植物。  (三)初步了解有关人类,动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。  (四)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在

8、心里能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。  (五)会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作,体验成功、创造的乐趣。  (六)隐妥现代生活中科技产品及其对人类的影响。学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。  (七)能主动运用多

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