2019幼儿园大班开学安全教育教案

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1、20XX幼儿园大班开学安全教育教案  怎么写,以下是xx精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!  活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、培养幼儿更强的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。活动重点:幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己。  活动难点:幼儿能有更强的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。  活动准备:  相关图片或视频  活动过程:  一、谈话,导入  1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。  2、今天我们来学习一些安

2、全知识。让我们更加懂得保护自己。  二、学习安全知识  1、交通安全知识教育:马上就要放寒假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍、、、、、、  2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,不私自、乱燃放烟花爆竹。万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。  3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。  4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气

3、开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开。要办法告诉大人。  5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。  6、疾病预防安全知识教育:冬天来了,我们小朋友要特别注意增强体质。不让病毒侵害身体。不乱吃东西,要吃煮熟、新鲜的食物。少去人群密集的地方才不会容易得传染病。  7、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。  8、防雨雪灾害安全知识教育:冬天来了,有时候会下大雪或是下大雨,小朋友要随时关注天气,特别是外出的时候,如果有特大暴雨或特大暴雪等灾害性天气,就避免外出。  9、防

4、突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。  一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。  三、结束部分  小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。  设计意图:  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的

5、常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个集体活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“讨论交流、了解标志”、“采访民警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。  活动目标:  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。  活动准备:  1、幼儿收集有关“交通标志图

6、”的信息图片。  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。  活动过程:  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。  3、教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解

7、标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:(1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?(2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?(3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;(4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。  4、“现在,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”  5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。  6、具体了解民警在指挥交

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