07、分数的加减计算 小探究——“分数墙”

《07、分数的加减计算 小探究——“分数墙”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、周周练七分数的加减计算小探究——“分数墙”姓名班级学号得分一、直接写出得数12%52÷26＝50×25＝1000÷100＝54÷6×9＝24×5＝894＋8＝880÷11＝234-119-81＝5000÷250＝10÷1000＝45×3＝125×（19-11）＝二、计算18%－－－＋＋－－＋－三、比大小12%○○○○○○1四、填空8%1、把3只芝士蛋糕平分给8个小朋友吃，每个小朋友吃到了只芝士蛋糕2、＝＝3、＞＞五、判断10%1、一本100页的漫画书，小亚第一天看了总页数的，第二天看了剩下页数的，小亚这两天

2、看的页数同样多………………………………………………（）2、同样的两杯600ml的饮料，第一杯喝掉了，第二杯喝掉了，第一杯喝掉的比第二杯少…………………………………………………………………（）3、分母相同的分数，分子大的分数就大……………………………………（）4、和米同样大小………………………………………………………（）5、＞1…………………………………………………………………（）六、选择10%1、一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的A、B、C、D、2、一根电线第一次用去它的，第二次用去它的，第三次用去它的，

3、用去最少的是A、第一次B、第二次C、第三次D、无法确定3、比小的分数是A、B、C、D、4、、、三个分数从大到小排列，正确的是A、＞＞B、＞＞C、＞＞D、＞＞5、老师布置了8道题，小胖红完成了，小巧完成了，完成快的是A、小胖B、小巧C、一样快D、无法比较七、你能用几种不同的方法表示下面这个正方形的？10%八、应用题20%1、一块蛋糕，如果爸爸妈妈各吃了它的，那么小巧能吃这块蛋糕的几分之几？2、一筐苹果，上午卖了，下午卖了。下午比上午多卖这筐苹果的几分之几？还剩下多少没有卖出？3、一袋化肥，第一天用去它的，第二

4、天用去它的，第三天用去的和第一天同样多。这三天共用去这袋化肥的几分之几？这袋化肥还剩下几分之几？动脑筋有一个数字符号“※”，使下列算式成立2※4=8，5※3=13，3※5=11，9※7=25，那么7※3=