小班手工教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班手工教案　　小班手工教案：彩色太阳　　活动目标：　　1、进一步学习撕、贴技能。　　2、训练手指的灵活性。　　3、在老师的引导下学习有序整理用具。　　活动准备：　　1、幼儿活动材料《纸工》。　　2、浆糊每组一盒。　　3、范例一个。　　活动过程：　　一、美丽的太阳。　　1、小朋友，晴天的时候是什么样的?(会出太阳)太阳公公出来了给人的感觉怎样?(暖暖的)太阳公公是什么样子的?你看过太阳吗?对，我们抬起头看

2、太阳的时候，经常会觉得刺眼，那是因为太阳发出了强烈的光芒。太阳的光芒是五彩的，你看，老师这里就有一个五彩的太阳，你知道是怎么做出来的吗?　　2、请幼儿欣赏老师的范例。　　二、引导幼儿学习制作太阳的方法。　　1、出示操作材料：今天杨老师就来教小朋友来做太阳，小朋友可要看仔细哦!　　2、教师示范讲解《太阳》的制作方法。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做

3、人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(1)教师一边示范制作一边讲解：　　1、将太阳的沿外轮廓取下。　　2、再把彩色纸撕下来。　　3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。　　三、交待要求，幼儿操作，教师巡回指导。　　1、提出要求：要求幼儿先想想应该怎么做，再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。　　2、幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作)，提醒保持干净。　　四、结束活动。　　1、小结幼儿制作情况，引导幼儿相互欣赏作品。　　2、表扬做的好的幼儿。　　小班

4、手工教案：折纸小鱼　　活动目标：　　1.教幼儿用对角折的方法折叠不同的鱼　　2.让幼儿在折纸活动中体验其中的乐趣　　活动准备：　　1.大小不同的各色正方形手工纸若干　　2.蓝色海底世界背景图一张　　活动过程：　　一、开始部分：谈话引入课题时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心

5、里　　在海底世界，本来生活着许许多多的鱼儿，由于很多人不讲卫生，海洋里的水变脏了，很多鱼儿没有了家，。后来，人们给海洋治好了‘病’，现在有些鱼儿已经回来了，可有些鱼儿还不知道呢。今天，老师教小朋友们怎样制作鱼，让他们都回到自己的家好吗？　　二、基本部分：学习鱼的不同折法　　1.出示范例，教师示范，并讲解折法。　　将正方形纸对折成三角形　　将长边上的两个角向上折　　添画上眼睛　　2.幼儿练习折大鱼小鱼，教师巡回指导。　　对于有疑问和有困难的幼儿及时指导。　　添画鱼儿头部眼睛时，注意在适当位置。　　3.教师协助幼儿将折好的鱼儿粘贴到背景图上　　送“大鱼小鱼“回到

6、自己的家——海底世界。　　三、活动延伸：　　教师带领幼儿在音乐的伴奏下，模仿鱼儿游来游去。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!