小学五年级下期安全教育教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学五年级下期安全教育教案　　安全教育让学生学会正确使用常用的劳动工具，防范劳动造成的伤害，树立学生热爱劳动，注意劳动安全、珍爱生命的意识。下面是小编整理的小学五年级下期安全教育教案，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。　　1.学生从思想上认识安全的

2、重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　　3.深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。　　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　　3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。　　1、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣

3、俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。　　3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。　　一)导入　　1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险，让孩子们收集潜在的知识，这样有利于学习。　　2、提问：你看到了什么?哪些地方很危险?　　你是

4、怎么想的?　　3、讨论：生活有哪些地方很危险，为什么?　　4、讲述：下面，我们来做个守护自己的天使。　　二)新授　　1、认识几种常见的标志　　(1)学生活动——观察P21的标志,提问：你认识哪通过学生自行设计常见的标志，让孩子了解安全的重要性。　　些标志?它有什么特点?　　(2)讨论：你的生活周围有哪些危险的地方?请你　　设计一个标志。　　(3)将设计的标志与同学交流　　过程设计教案自评　　(4)判断——他们作得对吗?　　学生观察——P21时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方

5、能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。　　提问：他们作得对吗?为什么?　　2、学会脱险　　(1)讨论：突然被压了，你会怎么办?　　(2)汇报　　(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单　　处理——积极等待救援)　　3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险，学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。　　(1)小故事——山后有大洞　　(2)讨论：如果是你，你会怎么

6、做?　　(3)汇报　　(4)提问：你去探险，需要准备什么?　　三)巩固、反馈　　1、提问：通过这节课的学习，你知道了什么?　　2、小组交流：怎样离开危险地带?　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!