育红小学教师队伍建设活动计划

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1、-北滩小学2008----2009年度教师队伍建设活动计划一、指导思想本学期的教师队伍建设工作将坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持以人为本面向全员的方针，坚持全面协调可持续的科学发展观，坚持以深化教育改革、全面提升教育质量为重点，进一步推进教育制度创新，进一步加强和改进师德建设，进一步加大新课程师资培训工作力度，建设一支数量充足，师德高尚，素质优良，结构合理的教师队伍，积极推进教师现代教育技术能力培训，努力开创学校教育工作的新局面。二、目标任务（一）坚持不懈地抓好师德建设，提升师德水平，促进教育行风建设。（二）努力建设一支业务精湛、

2、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍。三、工作重点：(一)筹划学校教师群体专业发展的总体目标，打造和谐团队，加速专业化发展，全面加强教师队伍建设；(二)把师德建设放在教师队伍建设的首位，全面提高师德水平；(三)切实做好校本培训工作，促进教师专业成长。(四)积极推进教师人才培养模式和课程教学改革，全面提高教育质量。(五)充分发挥骨干教师的专业引领作用。四、主要措施与要求（一）强化学校师德建设，全面提高教师职业道德水准。1、抓学习，提高教师对师德建设的认识，利用每周三、周五组织广大教师学习《教师行为十不准》，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，践行《白山人

3、民教师誓言》开展师德论坛，树立职业的光荣感和责任感，自觉做到内强素质，外树形象。(1)教师自觉向魏书生学习，并在每学期完成5000字的读书笔记，用以指导自身的教育教学工作。(2)教师必须积极主动参加业务学习。业务学习主要分为年组集中学习和全校集中学习，教师学习要有记录，年组学习要进行测试。（3）创立教师博客论坛，鼓励教师们积极发表论文。2、抓重点：深入开展“崇教厚德，提升职业追求”.---为主题的教育活动，沟通学生家长之间的关系，自觉接受学生家长的监督，展示良好的师表形象和行业形象；听取社会家长对学校的意见和建议，努力构建学校、家长、社区三位一体的教育网络

4、。3、抓典型，促进师德活动深入开展。榜样的力量是无穷的，学校将坚持在教师节前表彰一批优秀教师的树立优秀典型，使我校教师有榜样。弘扬正气，激励教师忠诚党的教育事业，为人师表，无私奉献。同时，也要把师德情况纳入教师年度目标管理考试与年度考核，评优评先，职称评聘相挂钩，让教师严格规范职业行为，严肃职业纪律。4、加强制度建设，学校继续开展评议师德师风活动。解决教师存在的社会热点、难点问题，按教育局工作要禁止教师有偿家教的规定，制定我校教师职业道德有规定，禁止教师向学生乱收费，乱办班、乱订资料，对教师实行一票否决制。在教师中开展“从教为人民用真情，执教为学生用真爱”

5、活动。学校将通过师德交流座谈会等营造浓烈的师德建设氛围。确立“讲师德，强素质，提质量，争先锋”实践活动，在教师中提倡三种精神，热爱事业忠于职守的敬业精神，强化形象，为人师表的奉献精神；德才兼备，又红又专的进取精神。（二）探索研训一体化模式，促进教师专业发展1、完善校本培训和校本教研制度。从学校实际出发，制定校本培训和校本教研实施方案，制定校本培训和校本教研的实施细则，坚持“专家引领、名师示范、同事互助、教学反思”的原则，全方位开展校本培训和校本教研活动。争当校本培训示范校。2、积极创设教师专业发展平台。扎实开展教师岗位培训，鼓励教师在职进修学习，继续开展师

6、徒结对活动。师徒签定师徒结对合同，并跟踪帮带情况。3、健全校本培训和校本教研考评检查机制。（三）加大骨干教师培养力度，形成骨干教师梯级目标管理格局1、制定骨干教师发展规划。结合学校实际，建立骨干教师后备队伍信息库，确定梯级教师发展目标，制定好县学科带头人和学科新秀等培养计划和工作措施。每位教师制定个人专业发展规划，明确近期、中期、远期发展目标。2、教师的培养，进一步壮大一线教师的实力。.---加大中青年骨干教师和学科带头人的培养力度，完善中青年骨干教师培养制度，对各级骨干教师实行动态管理、不断优化的办法，真正落实骨干教师的引领和示范作用，并要积极构建骨干教

7、师激励机制，以充分调动各级骨干教师的工作积极性，充分发挥其潜能，以带动、推动本学科教育教学的改革和发展，在教书育人和教育教学研究方面起到领头雁的作用。四、组织领导（一）加强组织领导，学校成立领导小组，一把手亲自抓。结合工作实际制定工作方案，按方案组织实施。（二）加强宣传动员，学校加强教师队伍建设活动的宣传，通过校报、校园广播、黑板报等形式宣传活动内容，营造良好的舆论氛围。（三）学校活动纳入教育教学日程，做到活动具体有安排，有检查有活动记录。（四）建立健全资金保障机制，学校将投入专项经费用于这项活动之中。（五）建立激励机制，学校将此活动纳入学校教育教学之中。

8、教师专业成长情况纳入目标管理细则之中。.---北滩小学2010--