论唐诗中的笛孙利娟

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1、.论唐诗中的“笛”孙利娟摘要综观有唐一代诗歌，所有关涉乐器的诗作中，除古琴外诗人们吟咏最多的就是笛。笛被唐代诗人不断拈入诗歌中加以表现，并在不断地演绎中被赋予丰富的内涵和外延。而笛与唐诗之间的影响又是相互的，笛之于唐诗也发挥着不容忽视的艺术功用，在笛声、笛曲以及与笛有关的典故等方面对唐诗的情感表达、意境构筑、诗歌题材的拓展以及唐诗的传播等产生了深刻的影响。此外，“笛”作为一意象被诗人拈入诗歌，也染上了时代气息和诗人的主观心绪，从这些写笛的唐诗中，我们也可以体会当时的时代背景以及诗人的时代心态和创作心理。关键词唐诗笛笛声笛

2、曲笛典中国是一个诗与乐的国度，诗歌与音乐自古就有着极为密切的内在联系。正如吴相州先生所言：“从诗的本质看，诗需要乐，诗待乐而升华，而传播，而实现感人心的价值。”①诗人往往在创作中融入音乐元素使诗歌产生更为动人的艺术效果。而这类关涉音乐的诗歌便成为我们不可忽视的文学现象。在诗歌风华绝代的唐代，诗中有乐的现象更为突出。略览《全唐诗》，其中有大量涉及音乐（包括乐声、乐器、舞蹈等）的诗作，琴、瑟、角、笛等众多乐器亦如繁星般点缀在字里行间。某些乐器更是突破了单纯的乐器这一范畴，而和诗人的创作情感和心理紧密结合在一起，作为被赋予了内

3、涵的独立意象进入了创作者的诗作中，成为构成全诗意境所不可或缺的一部分，对诗歌产生了实质性的影响。其中较为突出的便是笛。据笔者粗略统计，《全唐诗》中涉及到写笛的诗作约有240首之多（其中不包括羌笛诗40首），可见，笛“绝非作为诗歌偶尔被涉及的对象而存在”。笛之于唐代诗人，不仅仅是娱情悦性的风雅之物，还是诗人审美情感升华的催化剂和诗人情感沉淀的附着体，其内涵已大大超出“物”本身，无论是笛声、笛曲，还是笛典，笛从众多方面被包容入诗，又以其独特的魅力为唐诗添了色彩和味道。一、笛声与唐诗-..在唐代涉及写笛的诗作中，笛声作为独立的

4、音乐意象进驻了唐诗，进驻了诗人的情感世界。诗人们多闻笛而起兴，将自己一时一地的情感融入其中，构成了笛声在唐诗中一味的不断拓宽，同时也促成笛声意象内涵的不断丰富。而笛声作为一种听觉意象，能够深化某种特定的意念，加深诗人的感触，在诗人审美情感的兴起和升华中起了激发、催化作用，进而融入到全诗的意境里，成为诗歌审美意境构筑所不可或缺的意象，并在一定程度上使诗歌意境达到了“言有尽而意无穷”的灵境，丰富了唐诗的表达手段和艺术效果。笛声作为意象有其特殊之处。它没有具体的形体，“只是一种抽象化的形态，一种观念上的意象，也可以说是审美心象

5、。”②它所蕴含的内容是“随诗人所面对的艺术空间和特殊情感而定的”③。唐刘孝标《咏笛》诗云：“凉秋夜鸣笛，流风韵九成。调高时慷慨，曲变或凄清。证人怀离绪，邻人思旧情。幸以知音故，千载有奇声。”④可谓对笛声意象内涵的最早阐释。而今再分析，其意象内涵大致可分为征人游子思乡、感时伤事、思妇念远、送友惜别、田园情趣与隐逸情怀这几类。在表现不同主题的诗歌中，笛声以不同的情貌出现，深化诗人的情感，影响诗歌意境。抒征人戍卒、游子羁旅的闻笛怀乡思归之情愫是唐诗中笛声意象的一个主要内容。笛音悠扬，穿透性强，传播极远，远在边关异乡的征人游子或

6、借之以寄思，或对之而兴叹，笛声对于他们或许是种慰藉和关切，或许更添愁绪，笛声的加入更突出了征人置身偏远异地、内心孤寂凄凉的特殊环境和感受，同时也使诗歌的情感开阔而深沉，带着一丝慷慨的悲凉。“陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。”（王维《横吹曲辞·陇头吟》）凄清的月夜，荒凉的边塞，在这里服役的陇上行人正在用呜咽的笛声寄托自己的愁思。关西老将驻马听笛，怕是这凄凉的笛声也触动了他内心的情感而忍不住老泪纵横。征人的无边悲凉借笛声表现了出来。又如李益《从军北征》：“天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。碛里征

7、人三十万，一时回首月明看。”首句点出了行军的环境，营造了一种壮阔的气氛。而以横笛在军中此吹彼和《行路难》这一备言世事艰辛及离情悲伤之意的曲目，使征人闻之起思乡之情，却只得望月怀远，幽怨的笛声中也浸染了乡思难寄的悲凉之感。再如“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”（李益《夜上受降城闻笛》）、“琵琶出塞曲，横笛断君肠。”（李颀《古塞下曲》）等皆是借助笛声这一意象浓缩了军事之思乡情怀，而笛声又与其它意象一起,推动了诗情,烘托了诗境。闻笛思乡的还有寄居异乡的游子，“-..此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”（李白《春夜洛城闻笛》）诗

8、人巧借弥散在洛阳春夜饱含离愁别绪的笛声表达了去国怀乡的悲愁。感时伤事是中国文人的一大“文人病”，在中国诗歌史上占据着相当的地位。其内容具体而言有以下几个方面：或寄无倚伤怀之心绪，或抒伤春悲秋之情怀，或感战争别离之残酷，或诉谪迁失意之不平，或怀古追远，或思友念故。在这些涉及写笛的诗作中，感时伤事亦是不可或缺的一大题材，