对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况　　9月10日至17日，吉林省委5个巡视组分别向长春市、四平市、通化市、白山市、延边州、长白山纪工委、梅河口市、公主岭市反馈了XX年第一轮巡视意见。巡视组反馈后，被巡视地区的党委书记分别作了表态发言。　　按照省委统一部署，3月20日至7月10日，省委巡视组分别对长春市、四平市、通化市、白山市、延边州、长白山纪工委、梅河口市、公主岭市开展了巡视。巡

2、视组围绕党风廉政建设和反腐败工作这个中心，突出“两个责任”，坚持“四个着力”，把发现问题、形成震慑作为主要任务，广泛开展个别谈话，受理群众来信来访，调阅有关资料，深入了解情况，在被巡视地区党委的大力支持配合下，顺利完成了巡视任务。省委巡视组听取了巡视情况汇报，并向省委“五人小组”报告了有关情况。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心

3、与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　巡视过程中，被巡视地区干部群众反映了领导班子和领导干部在“四个着力”和“两责任一纪律”方面存在一些共性问题：在党委履行主体责任、纪委履行监督责任方面，党委履行主体责任还不够到位，压力传导不够，存在市、县、乡、村逐级递减现象;“一岗双责”落实得不够实，领导干部违纪违法案件时有发生;纪检监察机关落实监督责任力度不够。在遵守纪律方面，少数干部政治纪律和政治规矩意识不强，纪律执行力度不够大，问责不够严格，个别领导干部违反廉洁自律规定甚至道德败坏、腐化坠落;违反财经纪律、工作纪律、群众纪律的问题时有发生;执行民主集中制不够到位。在落实中央八项规定精神和作风建设

4、方面，“四风”问题不同程度存在，在重点领域和关键岗位的一些公职人员，仍存在侥幸心理，不收敛、不收手，吃拿卡要，收受礼品礼金，红白喜事大操大办，公款发放购物卡等顶风违纪现象时有发生。在党风廉政建设方面，抓廉政建设和反腐败工作尚未完全形成合力，领导干部监管体系不够完善;廉政风险防控存在漏洞，重点领域、关键环节、重要岗位腐败案件时有发生，有的滥用职权、以权谋私、失职渎职、索贿受贿;小官大贪现象比较严重。在选人用人方面，违规设立机构、超职数配备干部问题比较突出;执行干部录用、调转等相关政策规定不够严格;关键岗位领导干部长期不交流，存在腐败隐患;存在个别干部任职搞变通和“带病上岗”问题;有的干部

5、档案材料存在失真问题。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　同时，在巡视期间，发现和反映存在的个性问题也比较突出。针对存在的问题，巡视组提出了整改意见和建议。对被巡视的地区提出以下要求：一要狠抓“两个责任”落实，切实把主体责任扛在肩上，党委书记担负起第一责任，纪委要认真落实监督职责。市纪委和县(市

6、、区)纪委要持续深化“三转”，坚持标本兼治、惩防结合，落实“一案双查”。二要严守政治纪律和政治规矩，强化纪律执行，切实落实相关规定。自觉与党中央保持高度一致，确保中央的方针政策和省委的决策部署落地生根。三要严格落实中央八项规定精神，切实整治“四风”，扎紧织密制度笼子。四要建立和完善廉政风险防控机制，把廉政建设各项制度、措施落到实处，全方位遏制和解决易发高发领域的腐败问题，切实减少腐败存量，有效遏制腐败增量。五要认真解决干部选拔任用工作不正之风问题，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》和“一个意见、五个办法”等规定，坚持以习近平总书记提出的好干部标准选人用人，做到谁推荐谁负责、谁考察

7、谁负责、谁签字谁负责、谁拍板谁负责，营造风清气正的选人用人环境。　　巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索，已按规定转纪检机关和组织部门处理。对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况　　一、主要问题　　通过对自查自纠、民意调查和省核查组反馈、省委书记点评反映出来的问题进行梳理归纳，我市在基层党建工作中还存在一些薄弱环节，主要有八个方面。　　1.个别县市区和基层党组织对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作组织不力、抓得不紧。