西南大学心理学研究生培养方案

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1、.附件4西南大学硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称心理学专业名称应用心理学专业代码040203西南大学研究生院制表填表日期：2006年7月6日修订日期：2013年6月6日....一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1临床与健康心理学本方向主要研究下列领域中的前沿问题：（1）实验室痛觉；（2）身体意向及饮食失调；（3）抑郁；（4）人格障碍；（5）压力与健康、人际关系与健康、职业与健康、运动与健康、人格与健康；（6）预防与治疗心理疾病等。对促进和维护个体的心理健康，提高

2、生活质量有重要的理论价值和现实意义。刘一军（博导）Jackson（博导）陈红（博导）张永红2社会心理学本方向研究的主题为社会认知与行为，包括自我与人际关系认知；群际关系与过程；态度、说服及其应用；亲社会行为与侵犯行为；文化社会心理学。该方向以社会心理过程为主要研究对象，结合国家与社会重大问题，既重视基础社会心理过程的研究，又注重学术研究成果为国家和社会服务。张大均（博导）冯廷勇赵玉芳石伟3咨询心理学本方向主要研究心理咨询与心理治疗前沿性与应用性问题，关于咨询与治疗的效果研究、心理问题的表现与成因的研究、咨询师专业化成长途径

3、、心理咨询与治疗本土化、特殊人群的心理咨询与治疗技术、自杀预防与危机干预等，都有非常重大的理论和实践意义。陈旭（博导）王卫红吴明霞汤永隆史慧颖刘衍玲张仲明张永红4组织文化与管理心理学本方向综合研究组织文化与管理心理的前沿性与应用性课题，立足中国本土世纪，突出组织文化和组织形象设计（CIS）的心理学研究。同时，探讨个体及群体在社会经济文化生活中的动机、偏好、选择、决策等心理活动规律以预测人们的社会行为。该研究对本土化的组织文化与个体、群体心理研究意义重大。秦启文（博导）杨东吕厚超石伟潘孝富5学校心理学本方向旨在解决儿童青少年

4、心理健康问题和教育工作者面对的心理问题，促进学生和教师适应学校生活。主要涉及心理预防和心理卫生、心理评估、心理咨询、行为矫正、学习辅导和职业指导等。该方向强调以解决实际问题为核心，运用多样化的教育技术对有特殊需要的儿童青少年进行基于认知、情绪和行为上的干预实验，探讨和验证各种干预技术、咨询服务的效果，为儿童青少年的健康成长提供更有针对性的学校心理服务方案和教育计划，对于建立学校心理服务系统、教育教学管理，促进儿童青少年的学习、社会适应和心理健康成长具有重要价值。郭成（博导）刘衍玲王金良6司法与犯罪心理学犯罪心理是研究犯人的

5、心理与行为，并分析导致犯罪的认知、人格以及各种心理原因的学科。另外，该方向不仅研究犯罪者行为和心理的咨询、治疗和矫治，并为犯罪人格的重塑、犯罪认知的改变等提供科学依据，也研究干警的心理特点与调适。该方向还研究现场犯罪的心理痕迹，进而为刑侦提供科学断案依据。张庆林（博导）陈红（博导）刘一军（博导）潘孝富杨东王卫红汤永隆....二、培养目标与学制及应修学分培养目标（本表可不填政治标准）：培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有心理学的系统基本理论修养，具有坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，通晓心理学的应用知识与技术，能

6、在各级科研和教育等部门，以及企业、咨询机构等从事心理学的理论研究与实践的专门人才。具体要求：1、了解国内外心理学理论发展的最新动态及其应用前景，具有科学的思维方式和创新精神，具有良好的从事心理学科学研究的基本能力。2、掌握扎实的心理学基本理论知识，能从事科研单位、教育部门、咨询、人力资源管理等工作。3、较熟练掌握心理学的定性和定量的研究方法，具有较强的实验研究、问卷设计、数据处理和整理、分析研究结果的能力及较强的论文撰写能力。4、能较熟练地掌握英语，较熟练地阅读本专业的英文书刊，能应用英语从事心理学的科研工作及参与学术交流

7、。5、具有健康的体魄、良好的心理素质和人际沟通能力。学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限掌握在3年。应修学分：25学分（各学科自定）其中，必修　21　　学分（含必修环节4学分）选修不低于　4　　学分....三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备注必修课公共课11000001001第一外国语2903外国语学院考试11000002002中国特色社会主义理论与实践研究2362马克思主义学院考试11000002004马克思主义与社会科学方法论2181马克思主义学院考

8、试平台课11040200011当代心理学进展1543导师组考试心理学11040200013心理学研究方法Ⅰ2543导师组考试心理学专业课11040203023中外主文献研读1362导师组考试应用心理学11040203021应用心理学专题研究1543导师组考试应用心理学选修课11040203064公共关系