2011新课标版生物选修一综合测试10.doc

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1、精品文档2011新课标版生物选修一综合测试10一、选择题1．将粗提取的DNA丝状物分别加入0.14mol／LNaCl溶液、2mol／LNaCl溶液、体积分数为95％的酒精溶液中，然后用放有纱布的漏斗过滤，分别得到滤液P、Q、R以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r，其中由于含DNA少可以丢弃的是()A．P、Q、RB．p、q、rC．P、q、RD．p、Q、r2．关于酵母菌的叙述，不正确的是（　　　）A.酵母菌是单细胞真核生物B.酵母菌的同化作用方式是自养型C.酵母菌可以进行出芽生殖，也可以进行孢子生殖D.酵母菌可以进行有氧呼吸，也可无氧呼吸3．如果反应物是大分子物质，一般不采用固定化细胞技

2、术，主要原因是A．大分子物质运输过程中耗能多B．大分子物质难以自由通过细胞膜C．大分子物质反应物装到一个反应柱内，可再次利用Ｄ．以上说法都正确4．下列可以提取胡萝卜素的方法是：（）A.水蒸气蒸馏法B.直接压榨法C.丙酮萃取法D.石油醚萃取法5．鉴定DNA的试剂是（）A.斐林试剂B苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.二苯胺试剂6．下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是①核糖体②叶绿体③中心体④线粒体A．①②④B．④C．②④D．③④7．酵母菌细胞质内的遗传物质的载体是A、染色体B、线粒体C、细胞质基质D、线粒体和叶绿体8．在用水蒸气蒸馏法处理玫瑰乳浊液，回收玫瑰油过程中，先后使用NaCl、

3、无水Na2SO4，其作用分别是()A．分层、吸水B．溶解、吸水C．吸水、分层D．分层、萃取第-8-页共8页精品文档9．在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是()A．对分离的菌种作进一步的鉴定B．筛选出能分解尿素的细菌C．培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养D．如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素10．加酶洗衣粉可以降低的数量，使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展，减少对环境的污染。A．表面活性剂B．碱剂C．漂白剂D．水软化剂11．固定化酶的优点是()A．有利于增加酶的活性B．有利于产物的纯化C．有利于提高反应速度D．有利于酶发挥作用12．酵母菌生长的最适温度是（　　）

4、A.10℃左右　　　B.20℃左右　　C.30℃左右　　D.40℃左右13．酵母菌的细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是A．葡萄糖的无氧分解B．丙酮酸的氧化分解C．RNA的合成D．各种酶的合成14．DNA的溶解度最低时，NaCl的物质的量浓度为（）A.2mol/LB.0.1mol/LC.0.14mol/LD.0.015mol/L15．下列是关于固定化细胞技术的一些说法，不正确的是()A．固定化细胞操作较容易B．对酶的活性影响很小C．可催化——系列的酶促反应D．酶不容易回收，操作成本高二、填空题16．从土壤的嗜碱性短小芽孢杆菌中首先分离选育到一株

5、产生低温型碱性蛋白酶的高产菌株。该菌珠具有嗜碱性强、不易染菌、生产性状稳定等特点。该菌产碱性蛋白酶能力强，每毫升发酵活力达9000单位(28℃测定)、5000单位(20℃测定)和18000单位(40℃测定)，在全国五种碱性蛋白酶的性能比较中，该蛋白酶在28℃下所具有酶活力高于国内同类产品，表明具有低温型酶的特性。该产品用于加酶洗衣粉，可提高去污力1～2倍，特别在常温下对血渍、奶渍等蛋白质污垢有专一性的去污效果。第-8-页共8页精品文档根据以上材料回答下列问题：(1)从土壤中分离嗜碱性短小芽孢杆菌应用________(用途)培养基，从物理形态上应选用________培养基。(2)为什

6、么该菌株产的碱性蛋白酶活性在不同温度下发酵活力不同？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)试分析该产品在常温下对血渍、奶渍等蛋白质污垢有专一性的去污效果的原因。_____________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)若要比较添加该蛋白酶的洗衣粉与普通洗衣粉的洗涤效果，应注意控制实验中的无关变量，请列举均衡无关变量的措施(至少三条)：①________________________；②_______________