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1、北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》初晓波一、名词解释（每题5分,共20分）1．紫石英号事件2．“一边倒”政策3．日内瓦会议4．中苏友好同盟互助条约5．基辛格二、简答（每题6分,共30分）1．毛泽东第一次访苏的背景2．中苏关于共同舰队问题的争论3．简论上海合作组织三、论述（每题25分,共50分）1．60年代初中国对外政策的调整2．和平共处五项原则提出的背景北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1．麦克马洪线2．“一边倒”政策3．中美大使级会谈4．邓小平外交的24字方
2、针5、中美上海公报二、简答（每题6分,共30分）1．抗美援朝战争的意义2．简述“和谐世界”思想3．“另起炉灶”原则提出的原因和影响三、论述（每题25分,共50分）1．建国初期中美围绕台湾问题的斗争2．中苏分歧的产生及其背景北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1．迪克西使团2．万隆会议3．对越自卫反击战4．中美建交公报5．和平共处五项原则二、简答（每题6分,共30分）1．“八一七”公报签署的背景2．周恩来－柯西金北京机场会晤3．中国战略伙伴关系构建三、论述（每题25分,共50分）1．中国和平
3、共处五项原则产生的背景和特点2．如何评价建国初期的“一边倒”政策北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1．“打扫干净屋子再请客”2．“麦克马洪线”3．和平崛起论4．中美上海公报5．中日复交三原则二、简答（每题6分,共30分）1．中国政府解决中苏边界遗留问题的主张2．简评1950年的《中苏友好同盟条约》3、抗美援朝的意义三、论述（每题25分,共50分）1．简评中国援越抗美政策2．50-60年代中印边界争端的由来北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分
4、,共20分）1．日内瓦会议2．“求同存异”方针：3．珍宝岛冲突4．1972年中日联合声明5．上海合作组织二、简答（每题6分,共30分）1、中美“八一七”公报的意义2、邓小平和平与发展对外观念的转变3、《中日友好和平条约》签订的主要背景三、论述（每题25分,共50分）1．中苏同盟破裂的原因2．从外交史上的经验教训看中国走向未来的大国外交北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1、三个世界理论2、中苏友好同盟互助条约3、美国乒乓球队访华4、炮击金门5、靖国神社事件二、简答（每题6分,共30分）1、
5、“中间地带”思想的主要内容2、“一条线”战略的内容和评价3、简述“独立自主的和平外交方针”三、论述（每题25分,共50分）1、中苏同盟破裂的原因2、中国面向未来的大国外交北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1．日内瓦会议2．中美建交公报3．和平共处五项原则4、田中角荣5、波罗行动一、简答题（每题6分,共30分）1．简评万隆会议2．中美大使级会谈的主要内容及作用3．对印自卫反击战三、论述（每题25分,共50分）1．如何评价新中国成立初期的外交政策2．中美关系正常化的意义北京大学国际关系学院研
6、究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1．中苏友好同盟互助条约2．戴高乐3．日内瓦会议4．中日关系四原则5．“与台湾关系法”二、简答（每题6分,共30分）1、简评新中国的建交原则2、80年代中苏关系正常化的三大障碍3、毛泽东三个世界理论的提出三、论述（每题25分,共50分）1．简评周恩来外交风格的特点2．60年代左倾外交的主要特征北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1、万隆会议2、“另起炉灶”3、珍宝岛事件4、中苏关系正常化三大障碍5、海南岛中美飞机相撞
7、事件二、简答（每题6分,共30分）1、中日联合声明的意义2、简评“打扫干净屋子再请客”3、简评中国对外伙伴战略三、论述（每题25分,共50分）1、和平共处五项原则提出的背景2、试论面向未来的中国大国外交北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一、名词解释（每题5分,共20分）1、迪克西使团2、中日联合声明3、日内瓦会议4、中苏联合舰队5、中国驻前南斯拉夫使馆被炸事件二、简答（每题6分,共30分）1．“共同纲领”对新中国外交的阐述2．简评中苏友好同盟互助条约3．“中间地带”思想的主要内容三、论述（每题25分,共50分）1．中美关
8、系正常化的背景及影响2．60年代中国左倾对外政策的主要特征北京大学国际关系学院研究生课程进修班题库题《中国外交决策研究》一
